logo

La guia completa de l'examen AP comparat govern i política

funció-govern-1-cc0

L'examen AP Comparative Government and Politics posa a prova el vostre coneixement de com els sistemes polítics de diferents països són semblants i diferents. L'examen requereix resistència, un fort pensament crític i habilitats d'escriptura de primer nivell... el que significa que haureu de ser extra preparat!

Si esteu buscant una guia d'estudi del govern comparat AP que us acompanyi tota la vostra preparació AP, no busqueu més que aquest article! Et guiarem per:

  • L'estructura i el format del Govern AP — Examen comparatiu
  • Els temes i les habilitats bàsiques que us posa a prova l'examen
  • Els tipus de preguntes que apareixen a l'examen i com respondre-les (amb exemples de respostes d'estudiants AP reals!)
  • Com es puntua l'examen AP Comparative Government, incloses les rúbriques oficials de puntuació
  • Quatre consells essencials per preparar-se per a l'examen AP Comparative Government

Estàs preparat? Submergem-nos!


funció-govern-2-cc0

Entendre com funcionen els principals governs del món serà clau per sortir bé en aquest examen!

Visió general de l'examen: com s'estructura l'examen comparatiu del govern AP?

Primer de tot: és possible que vegeu aquest examen anomenat govern AP - examen comparatiu o t l'examen AP de govern comparat. No us preocupeu, però... tots dos noms fan referència a mateix prova!

Ara que ho hem aclarit, mirem l'estructura de la prova en si. L'examen AP Comparat Govern i Política posa a prova el teu coneixement dels conceptes polítics bàsics i la teva capacitat per comparar sistemes i processos polítics en diferents països.

Aquest examen AP és al costat més curt, amb una durada total de dues hores i 30 minuts . Haureu de respondre 55 preguntes d'opció múltiple i quatre preguntes de resposta lliure durant l'examen.

L'examen AP Comparative Government és dividit en dues seccions . La secció I de l'examen consta de 55 preguntes d'opció múltiple i té una durada d'una hora. La primera secció de l'examen representa el 50% de la nota global de l'examen.

La secció II de l'examen AP Comparative Government consta de quatre preguntes de resposta lliure . En aquesta part de l'examen, se us demanarà que proporcioneu respostes escrites i obertes a les quatre preguntes de resposta lliure. La secció II té una durada una hora i 30 minuts i compta per al 50% de la nota global de l'examen .

Per donar-vos una idea més clara de com s'estructura l'examen AP Comparative Government, hem desglossat els elements bàsics de l'examen a la taula següent:

Secció Tipus de pregunta # de preguntes Temps % de la puntuació
1 Múltiples opcions 55 1 hora (60 minuts) 50%
2 Resposta lliure 4 1 hora, 30 minuts 50%

Font: El Consell Escolar

clàusules sql

L'examen AP Comparative Government and Politics et posa a prova una àmplia gamma de temes i habilitats que necessites per conduir a casa abans del dia de l'examen. Per ajudar-vos a preparar-vos, A continuació, repassarem els temes, les habilitats i les unitats del curs AP Comparative Government!

entrenament-habilitats-costals-cc0

Què hi ha a l'examen comparatiu del Govern AP? Temes del curs, habilitats i unitats

El Govern AP — Curs comparatiu t'ensenya les habilitats utilitzades pels politòlegs . Per desenvolupar aquestes habilitats durant el curs, explorareu contingut que es divideix en cinc grans idees que guien el curs.

El cinc grans idees per al govern comparat d'AP són:

  • Gran idea 1: poder i autoritat
  • Gran Idea 2: Legitimitat i estabilitat
  • Gran idea 3: Democratització
  • Gran Idea 4: Forces internes/externes
  • Gran Idea 5: Mètodes d'anàlisi política

A l'examen AP Comparative Government, mostrareu el vostre domini de les habilitats associades a aquestes grans idees responent preguntes que us demanen que apliqueu conceptes, analitzeu dades, compareu països i escriviu arguments de ciència política.

El contingut i les habilitats que estudiareu al llarg del curs AP Comparative Government es divideixen en cinc unitats d'estudi . Se us posarà a prova el contingut de les cinc unitats del curs durant l'examen AP Comparative Government. Familiaritzar-se amb què tracta cada unitat i com es ponderen aquests temes a la puntuació general de l'examen us ajudarà a preparar-vos per al dia de l'examen.

Podeu veure cada unitat del curs, els temes que tracten i com es ponderen a la nota de l'examen a continuació:

Unitat Temes tractats Percentatge de la nota de l'examen
Tema 1: Sistemes polítics, règims i governs
  • Com els politòlegs recullen i utilitzen dades i informació
  • Tipus de sistemes polítics: règims, estats, nacions i governs
  • Democràcia i autoritarisme
  • Les maneres com els governs i els règims aconsegueixen, mantenen i perden el poder
  • Factors que poden ajudar o minar l'estabilitat d'un govern
18%–27% de la puntuació d'elecció múltiple
Tema 2: Institucions polítiques
  • Sistemes de govern parlamentari, presidencial i semipresidencial
  • Institucions executives (per exemple, presidents, primers ministres, gabinets)
  • Sistemes legislatius (per exemple, congressuals o parlamentaris)
  • Sistemes judicials (jutges i tribunals)
22%-33% de la puntuació d'elecció múltiple
Tema 3: Cultura política i participació
  • D'on provenen les actituds i creences polítiques dels ciutadans
  • Ideologies polítiques com l'individualisme, el comunisme i el feixisme
  • La participació política dels ciutadans i els seus efectes
  • Drets civils i llibertats civils
  • Les divisions socials dins d'un país i els seus efectes
11%-18% de la puntuació d'elecció múltiple
Tema 4: Sistemes de partits i electorals i organitzacions ciutadanes
  • Tipus de sistemes electorals i normes electorals
  • Tipus de sistemes de partits polítics
  • Com els moviments socials i els grups d'interès provoquen el canvi polític
13%-18% de la puntuació d'elecció múltiple
Tema 5: Canvis polítics i econòmics i desenvolupament
  • Respostes polítiques a les forces del mercat global
  • Els efectes de les polítiques de liberalització econòmica
  • Com els governs adapten les polítiques socials per abordar els canvis polítics, culturals i econòmics
  • La ràpida industrialització i els seus impactes
  • Les causes i els efectes dels canvis demogràfics
16%-24% de la puntuació d'elecció múltiple

Font: El Consell Escolar

Ara que ja sabeu què hi ha a l'examen AP Comparative Government, desglossem encara més les dues seccions de l'examen. Bé mireu la secció I i la secció II de l'examen de govern comparat AP Pròxim!

Examen de govern comparat AP: Secció I

La primera secció de l'examen posa a prova la vostra capacitat per descriure, explicar, comparar i analitzar conceptes i processos polítics, diverses formes de dades i fragments de text. Se us demanarà que demostreu aquestes habilitats responent tant individuals com de conjunts de preguntes d'opció múltiple.

La secció I consta de 55 preguntes d'opció múltiple, té una durada d'una hora i compta per al 50% de la nota de l'examen.

Aquí teniu un desglossament de com s'avalua cada habilitat a la secció d'elecció múltiple de l'examen:

  • Aproximadament el 40-55% de les preguntes d'opció múltiple avaluen la capacitat dels estudiants per aplicar conceptes i processos polítics en contextos hipotètics i autèntics.
  • Aproximadament el 25-32% de les preguntes d'opció múltiple avaluaran la capacitat dels estudiants per comparar els conceptes i processos polítics de la Xina, l'Iran, Mèxic, Nigèria, Rússia i el Regne Unit.
  • Aproximadament entre el 10 i el 16% de les preguntes d'opció múltiple avaluaran la capacitat dels estudiants per analitzar i interpretar dades quantitatives representades en taules, gràfics, gràfics, mapes i infografies.
  • Aproximadament el 9-11% de les preguntes d'opció múltiple avaluaran la capacitat dels estudiants per llegir, analitzar i interpretar fonts basades en text.

Per ajudar-vos a tenir una millor idea de com són les preguntes d'opció múltiple en aquesta part de l'examen AP Comparative Government, mirem una pregunta de mostra i com es puntua a continuació .

Pregunta de mostra: opció múltiple

Consultar mostres de preguntes d'opció múltiple us pot ajudar a comprendre la connexió entre el que apreneu al curs AP Comparative Government i el que us posarà a prova durant l'examen.

La pregunta individual d'elecció múltiple següent prové del College Board guia oficial de AP Comparat Govern and Politics .

body-ap-comp-gov-image-3 Font: El Consell Escolar

La pregunta d'elecció múltiple anterior us demana que compareu dos o més països en funció dels seus sistemes i comportaments polítics. Es basa en el vostre coneixement de la gran idea núm. 1: poder i autoritat perquè pregunta sobre el paper dels executius governamentals en diferents països . Et centraràs en aquests conceptes durant la Unitat 2 del teu curs AP Comparative Government, que explora les institucions polítiques de diferents països.

El La resposta correcta a aquesta pregunta d'elecció múltiple és D : El president xinès i el president nigerià són tots dos comandants en cap de les forces armades.

Examen de govern comparat AP: Secció II

Igual que la secció I, la segona secció de l'examen posa a prova la vostra capacitat per descriure, explicar, comparar i analitzar conceptes i processos polítics, diverses formes de dades i fragments de text. En aquesta secció, se us demanarà que demostreu aquestes habilitats proporcionant respostes escrites .

La secció II consta de quatre preguntes de resposta lliure, té una durada d'una hora i 30 minuts i representa el 50% de la nota de l'examen.

N'hi ha quatre tipus diferents de preguntes de resposta lliure a l'examen, i cadascun posa a prova les teves habilitats de lectura i escriptura de diferents maneres. Aquí teniu un desglossament del que se us demanarà que feu a cada pregunta de resposta lliure de l'examen:

  • 1 pregunta d'anàlisi conceptual: Definiràs o descriuràs un concepte polític i/o compararàs sistemes polítics, principis, institucions, processos, polítiques o comportaments.
  • 1 pregunta d'anàlisi quantitativa: Analitzareu les dades per trobar patrons i tendències i arribar a una conclusió.
  • 1 pregunta d'anàlisi comparativa: Compararàs conceptes polítics, sistemes, institucions, processos o polítiques en dos dels països del curs.
  • 1 assaig argumental: Escriuràs un assaig basat en evidències que doni suport a una afirmació o tesi.

Per ajudar-vos a tenir una millor idea de com són les preguntes de resposta lliure en aquesta part de l'examen AP Comparative Government, mirem un exemple de cada tipus de pregunta i com es puntua a continuació .

Pregunta de mostra: Anàlisi conceptual de resposta lliure

La pregunta de resposta lliure següent s'ha extret del College Board guia oficial de AP Comparat Govern and Politics . Aquesta pregunta de mostra és un exemple d'una pregunta d'anàlisi conceptual. Aquest és el primer tipus de pregunta que trobareu a l'examen.

A l'examen real, tindreu 10 minuts per respondre la pregunta d'anàlisi conceptual . Consulteu la pregunta a continuació:

body-ap-comp-gov-image-1 Font: El Consell Escolar

Per entendre com respondre correctament aquesta pregunta, haurem de veure com es puntuen les preguntes d'anàlisi conceptual a l'examen. La rúbrica de puntuació següent mostra com s'avaluaria la vostra resposta a aquesta pregunta després de l'examen:

Component de la pregunta: Respostes acceptables Punts possibles
Part A: Definir liberalització econòmica. Les definicions acceptables inclouen: La liberalització econòmica es produeix quan un estat redueix el seu paper econòmic i adopta mecanismes de lliure mercat. 1
Part B: Descriu una mesura que un govern democràtic o autoritari podria utilitzar per liberalitzar la seva economia. Les descripcions acceptables inclouen:
  • Els governs democràtics o autoritaris poden eliminar subsidis o aranzels per liberalitzar les seves economies.
  • Els governs democràtics o autoritaris poden privatitzar les indústries propietat del govern per liberalitzar les seves economies.
  • Els governs democràtics o autoritaris poden obrir els seus mercats a la inversió estrangera directa per liberalitzar les seves economies.
1
Part C: Expliqueu un motiu pel qual un país optaria per liberalitzar la seva economia. Les explicacions acceptables inclouen:
  • Un país pot optar per liberalitzar la seva economia per solucionar circumstàncies internes no desitjables, com ara una de les següents:
    • l'augment de l'atur
    • productivitat reduïda
    • dèficits comercials.
  • La liberalització de l'economia podria treure la pressió del govern i satisfer els seus ciutadans.
  • Un país podria optar per liberalitzar la seva economia a causa de la pressió d'altres països i
    organitzacions internacionals.
  • Un país pot optar per liberalitzar la seva economia perquè el lliure comerç i una economia liberalitzada ajuden a desenvolupar una classe mitjana.
1
Part D: Expliqueu per què una decisió d'introduir polítiques de liberalització econòmica pot afectar les divisions socials. Les explicacions acceptables inclouen:
  • Les polítiques de liberalització econòmica poden afectar les divisions socials perquè les polítiques econòmiques sovint contribueixen a augmentar la desigualtat entre classes o regions.
  • Les polítiques de liberalització econòmica poden afectar les divisions socials perquè les polítiques econòmiques sovint contribueixen a les desigualtats perquè es desenvolupa una classe mitjana, però també ho fan les disparitats entre grups (rics/pobres, urbans/rurals).
  • Les polítiques de liberalització econòmica poden afectar les divisions socials perquè un menor proteccionisme i una circulació més lliure de béns i serveis poden provocar tensions amb la immigració i les persones que busquen feina.
1

Font: El Consell Escolar

Pregunta de mostra: Anàlisi quantitativa de resposta lliure

La pregunta de resposta lliure d'anàlisi quantitativa us ofereix dades quantitatives en forma de gràfic, taula, mapa o infografia. Se us demanarà descriure, treure una conclusió o explicar aquestes dades i les seves connexions amb els conceptes clau del curs.

La pregunta d'anàlisi quantitativa és la segona pregunta que trobareu a l'examen. Val la pena cinc punts bruts de la vostra puntuació en aquesta secció de l'examen, i hauríeu de dedicar uns 20 minuts a respondre aquesta pregunta.

La pregunta d'anàlisi quantitativa següent prové del College Board guia oficial de AP Comparat Govern and Politics :

body-ap-comp-gov-image-4 Font: El Consell Escolar

Per tenir una millor idea de com respondre aquesta pregunta, mirem la rúbrica de puntuació que s'utilitza per avaluar aquesta pregunta d'anàlisi quantitativa a l'examen:

Component de la pregunta: Respostes acceptables Punts possibles
Part A: Identifiqueu el país amb la participació més alta en un sol any. Iran 1
Part B: Descriu la participació electoral entre el 2007 i el 2015 a Nigèria. Les descripcions acceptables inclouen:
  • La participació electoral a Nigèria va disminuir entre el 2007 i el 2015.
  • L'any 2007 la participació va ser poc inferior al 50%, i el 2015 es va reduir al 32%.
1
Part C: Descriu l'eficàcia política. Les descripcions acceptables inclouen:
  • Els ciutadans tenen fe i confiança en el govern i creuen que poden influir en la política.
  • Els ciutadans creuen que el vot pot influir en els afers polítics.
1
Part D: Utilitzant el vostre coneixement sobre l'eficàcia política i les dades del gràfic, expliqueu el patró de la participació política de l'Iran el 2009 i el 2013. Les explicacions acceptables inclouen:
  • L'any 2009 la participació de votants va ser alta perquè els electors volien escollir el reformista Musavi al càrrec i destituir a Ahmadinejad de la línia dura.
  • L'any 2009, un cop escollits els candidats, hi va haver una autèntica competència política entre els candidats, sense un guanyador garantit, i els ciutadans van creure que els seus vots importaven.
  • La participació electoral el 2013 va ser inferior a la del 2009, però encara força elevada. Va ser més baix que el 2009 perquè els ciutadans tenien menys fe en unes eleccions lliures i competitives, i aquestes van ser les primeres eleccions presidencials des de les protestes del 2009.
1
Part E: Expliqueu què il·lustren les dades de participació sobre la participació política en règims autoritaris. Les explicacions acceptables inclouen:
  • Els règims autoritaris sovint permeten que els ciutadans participin per desenvolupar i mantenir un sentit de legitimitat política.
  • La participació política en règims autoritaris és sovint obligatòria, la qual cosa significa sovint que la participació en règims autoritaris és més alta que en règims democràtics.
1

Font: El Consell Escolar

Pregunta de mostra: Anàlisi comparativa de resposta lliure

La pregunta de resposta lliure d'anàlisi comparativa avalua la vostra capacitat per definir, descriure, comparar o explicar conceptes, sistemes, institucions o polítiques polítiques en diferents països. Aquesta pregunta és la tercera pregunta de resposta lliure que respondreu a l'examen.

La pregunta de l'anàlisi comparada és val cinc punts en brut de la teva puntuació en aquesta secció de l'examen, i hauríeu de dedicar uns 20 minuts a respondre aquesta pregunta.

La pregunta d'anàlisi comparativa següent prové del College Board guia oficial de AP Comparat Govern and Politics :

body-ap-comp-gov-image-6 Font: El Consell Escolar

Podem fer una ullada a la rúbrica de puntuació que s'utilitza per avaluar aquest tipus de preguntes de resposta lliure per tenir una millor idea de quins tipus de respostes us permetran obtenir punts complets:

forma completa de i d e
Component de la pregunta: Respostes acceptables Punts possibles
Part A: Definir la independència legislativa. Definició acceptable:
  • La independència legislativa fa referència al grau en què una legislatura és lliure d'exercir els seus poders sense influència d'altres branques/institucions.
1
Part B: Expliqueu com les institucions governamentals fan servir la independència legislativa en dos països diferents del curs AP Comparat Govern i Política. Les explicacions acceptables inclouen les següents (màxim 1 punt per país):
  • A l'Iran, el Majles té poder sobre el pressupost, confirma i destitueix els ministres, i pot emetre preguntes formals que el govern ha de respondre. El Majles utilitza aquest poder per controlar el poder executiu.
  • Al Regne Unit, el poder legislatiu es fusiona amb el poder executiu, però el legislador és l'únic responsable de prendre decisions sobre factures financeres, com ara nous impostos.
  • Durant el temps de preguntes, els membres de la legislatura del Regne Unit poden qüestionar el primer ministre sobre diverses polítiques, i fa servir aquest poder per exigir el primer ministre responsable i debat obert.
  • A Nigèria, la legislatura aprova els projectes de llei, encara que els projectes de llei encara requereixen la signatura del president.
  • A Nigèria, la constitució dóna a la legislatura el poder de destituir el president
    supervisió, i utilitza ambdós poders per mantenir-se independent i per controlar el poder executiu.
  • A Mèxic, la constitució atorga a la legislatura el poder de destituir el president, i fa servir aquest poder per controlar el poder executiu.
2
Part C: Expliqueu per què cadascun dels dos països del curs AP Comparat Govern i Política descrits a (B) optaria per restringir els poders legislatius. Les explicacions acceptables inclouen les següents (màxim 1 punt per país):
  • El govern iranià decideix restringir els Majles per donar més poder al líder suprem.
  • El govern iranià limita el poder dels Majles per assegurar-se que totes les institucions ho compleixen
    regles teocràtiques.
  • El Consell d'Oportunitat de l'Iran, que és seleccionat pel Líder Suprem com a comitè assessor per resoldre les disputes entre els Majles i el Consell de Guardians, pot limitar els Majles a reduir el seu poder.
  • Al Regne Unit, la legislatura està limitada per les eleccions. Les legislatures restringeixen el poder per mantenir un equilibri de poders i mantenir una separació de poders.
  • Al Regne Unit, tots els membres de la Cambra dels Comuns es presenten a eleccions cada 5 anys. Això obliga els legisladors a treballar pels seus electors.
  • A Nigèria, la Cambra de Representants està limitada pel poder executiu, perquè el president vol tenir un poder més concentrat.
  • A Mèxic, la legislatura està limitada per les eleccions com a forma de mantenir l'estabilitat i prevenir la corrupció.
2

Font: El Consell Escolar

Pregunta de mostra: Assaig d'arguments de resposta lliure

La quarta i última pregunta de resposta lliure que trobareu a l'examen és la pregunta de l'assaig d'arguments. Aquesta pregunta de resposta lliure avalua la vostra capacitat per fer una reclamació que respongui a la pregunta, defensar i donar suport a la vostra reclamació amb proves raonables i respondre a una visió oposada sobre el tema en qüestió.

La pregunta de l'assaig d'argument val cinc punts en brut, i es recomana que dediqueu uns 40 minuts a respondre aquesta pregunta.

La pregunta de l'assaig argumental a continuació prové del College Board guia oficial de AP Comparat Govern and Politics :

body-ap-comp-gov-image-2 Font: El Consell Escolar

Per entendre com és una resposta eficaç a aquesta pregunta, haurem de pensar en com es puntuen les preguntes d'assaig argumental a l'examen.

La rúbrica de puntuació d'aquesta pregunta de resposta lliure és força llarga; trobaràs quatre categories separades per a l'avaluació a la rúbrica següent , així com exemples de respostes que us faran guanyar punts en cada categoria.

La rúbrica de puntuació següent mostra com s'avaluarà la vostra resposta a aquesta pregunta:

Directrius de puntuació Part A Pregunta de resposta lliure: Assaig d'argument
Categoria d'avaluació Respostes que guanyen 0 punts Respostes que guanyen punts complets
Part A: Reclamació/Tesi (0-1 punts) Respostes que no guanyen cap punt:
  • L'afirmació o la tesi desitjada només reafirma la sol·licitud.
  • La reclamació o tesi prevista no fa una reclamació que respongui a la sol·licitud.
Exemples de respostes: Torna a declarar la sol·licitud:
  • Els règims democràtics són millors per mantenir la sobirania en un país.
  • Els règims autoritaris són millors per mantenir la sobirania en un país.
No respon a la sol·licitud:
  • Els règims democràtics mantenen la sobirania mantenint la legitimitat del govern.
  • Els règims autoritaris mantenen la sobirania mitjançant poders sense control.
Respon a la petició amb una afirmació o tesi defensable que estableix una línia de raonament. Respostes que guanyen aquest punt:
  • L'afirmació o la tesi respon a la petició en lloc de repetir o reformular la petició i estableix una línia de raonament.
  • La resposta ha d'incloure una reivindicació o tesi defensable que estableixi una línia de raonament sobre si els règims democràtics o autoritaris són millors per mantenir la sobirania en un país, utilitzant un o més dels conceptes del curs proporcionats: poder; autoritat; o legitimitat.
Exemples de respostes:
  • Els règims democràtics són millors per mantenir la sobirania en un país perquè ho poden fer utilitzant menys poder coercitiu que els règims autoritaris.
  • Els règims autoritaris són millors per mantenir la sobirania en un país perquè poden dur a terme les seves polítiques preferides i les accions de govern sense tenir en compte els desitjos dels ciutadans.
Directrius de puntuació Part B Pregunta de resposta lliure: Assaig d'argument
Categoria d'avaluació Respostes que guanyen 0 punts Respostes que guanyen un punt Respostes que guanyen dos punts
Part B: Evidència (0-2 punts)
  • No proporcioneu cap prova precisa
  • Proporcioneu proves generals (no específiques).
  • Proporcioneu proves que no siguin rellevants per als conceptes del curs al guió
Exemples que no guanyen punts: No específic:
  • Als països democràtics, els funcionaris han de seguir l'estat de dret.
  • Als països autoritaris, els funcionaris no han de seguir l'estat de dret.
No és rellevant per als conceptes del curs a la sol·licitud:
  • A Nigèria, el govern lluita contra la corrupció.
  • Al Regne Unit, tenen un mitjà de comunicació gratuït.
  • A la Xina, el règim promou el creixement econòmic.
  • A l'Iran i a Rússia, el govern controla els mitjans de comunicació.
Proporciona una evidència específica i rellevant d'un país del curs rellevant per a un dels conceptes del curs a la sol·licitud. Proporciona dues evidències específiques i rellevants d'un o més països del curs rellevants per a un o més dels conceptes del curs de l'indicador.
Exemples d'evidències específiques i rellevants acceptables (1 punt per exemple, màxim 2):
  • Al Regne Unit, Mèxic i Nigèria, el govern manté la sobirania a través de la legitimitat dels ciutadans.
  • Al Regne Unit, els funcionaris governamentals segueixen les normes, lleis i regulacions, que atorguen autoritat al govern i li permeten mantenir la sobirania.
  • A Mèxic i Nigèria, els funcionaris del govern segueixen les regles i les lleis establertes a la constitució, que atorga autoritat al govern i li permet mantenir la sobirania.
  • En règims autoritaris com la Xina, l'estat utilitza el poder coercitiu per mantenir la sobirania i no requereix el consentiment dels ciutadans.
  • A la Xina, el Partit Comunista manté la sobirania i té un control total sobre les transicions de poder i les transicions d'un govern a un altre.
  • L'Iran utilitza les seves forces armades per mantenir la sobirania internacional i interna, la qual cosa permet al Líder Suprem mantenir el control de la població.
  • Als països democràtics com el Regne Unit i Nigèria, els funcionaris governamentals segueixen les normes i regulacions que preveu la constitució, que és una font de la seva autoritat.
Directrius de puntuació Part C Pregunta de resposta lliure: Assaig d'argument
Categoria d'avaluació Respostes que guanyen 0 punts Respostes que guanyen punts complets
Part C: raonament (0-1 punts) Respostes que no guanyen cap punt:
  • Incloeu proves però no ofereixi cap raonament per connectar l'evidència amb la reclamació o la tesi
  • Representeu el missatge sense explicar com l'evidència recolza l'afirmació o la tesi
Respostes que mereixen aquest punt: han d'explicar la relació entre l'evidència aportada i la reclamació o tesi. Exemples de raonaments que expliquen com les proves recolzen l'afirmació o la tesi:
  • Els règims democràtics són millors per mantenir la sobirania
    mantenir alts nivells de legitimitat actuant sobre l'aportació ciutadana a través dels funcionaris representatius.
  • Mentre els governs segueixin procediments democràtics i normes escrites de constitucions, no cal que facin servir el poder coercitiu per mantenir la sobirania.
  • Els règims autoritaris són millors per mantenir la sobirania perquè poden actuar de manera més eficient mitjançant l'ús del poder coercitiu i, per tant, implementar polítiques i prendre decisions importants ràpidament.
Directrius de puntuació Part D Pregunta de resposta lliure: Assaig d'argument
Categoria d'avaluació Respostes que guanyen 0 punts Respostes que guanyen punts complets
Part D: respon a perspectives alternatives (0-1 punts) Respostes que no guanyen cap punt:
  • Reafirma el contrari de la reivindicació o la tesi
  • Pot identificar una perspectiva alternativa, però no refutar, concedir o refutar aquesta perspectiva a l'afirmació o tesi proporcionada
Exemples de respostes que no guanyen aquest punt: Reafirma el contrari de la reivindicació o tesi:
  • Encara que alguns argumenten que els règims democràtics són millors per mantenir la sobirania, s'equivoquen perquè és evident que els règims autoritaris són més efectius.
Identifica una perspectiva alternativa però no refuta, concedeix ni refuta aquesta perspectiva:
  • Hi ha qui argumenta que els règims autoritaris són més efectius a l'hora de mantenir la sobirania perquè diuen que els règims autoritaris tenen més control sobre el poble i, per tant, poden mantenir el seu domini més fàcilment.
Respostes que guanyen aquest punt:
  • Ha de descriure una perspectiva alternativa I refutar, concedir o refutar aquesta perspectiva
Alguns exemples de respostes acceptables a una perspectiva alternativa poden incloure:
  • Encara que els règims democràtics són bons per mantenir la sobirania
    un país, els règims autoritaris poden ser igual d'efectius per mantenir la sobirania. Els règims autoritaris poden mantenir la sobirania sense consultar representants o ciutadans i poden prendre decisions difícils pel bé del país. Per tant, els règims autoritaris poden ser millors per mantenir la sobirania.
  • Encara que els règims democràtics són bons per mantenir la sobirania
    en un país, hi ha problemes potencials. Els règims democràtics han d'incorporar l'aportació ciutadana a la presa de decisions, la qual cosa pot conduir a polítiques contraproduents o decisions que no són necessàriament bones per a la democràcia.
  • Tot i que els règims autoritaris són bons per mantenir la sobirania, els règims democràtics també poden ser efectius per mantenir la sobirania. Governant amb el consentiment del poble, els règims democràtics són bons per mantenir la sobirania mantenint la legitimitat del govern. Tenir un govern legítim i democràtic pot ser molt eficient per mantenir la sobirania.

Font: El Consell Escolar

Com es puntua l'examen de govern comparat AP?

Abans de fer l'examen AP Comparative Government, heu de saber com es puntuaran les vostres respostes. Aquí, ho explicarem com es puntua cada secció de l'examen AP Comparative Government, escalat i combinat amb produeix el teu puntuació final en l'escala AP 1-5 .

Com a recordatori ràpid, aquí teniu el desglossament dels percentatges de puntuació a l'examen:

  • Secció I: Opció múltiple: 55 preguntes, 50% de la puntuació global
  • Secció II: Resposta lliure: quatre preguntes, 50% de la puntuació global
    • Pregunta 1: Anàlisi conceptual: 11%
    • Pregunta 2: Anàlisi quantitativa: 12,5%
    • Pregunta 3: Anàlisi Comparativa: 12,5%
    • Pregunta 4: Assaig d'argument: 14%

A la secció d'elecció múltiple, guanyareu un punt en brut per cada pregunta que respongueu correctament. El nombre màxim de punts bruts que podeu guanyar a la secció d'elecció múltiple és de 55 punts. No perdràs cap punt per respostes incorrectes!

Les preguntes de resposta lliure es puntuen de manera diferent. La pregunta d'anàlisi conceptual val quatre punts en brut, i les preguntes d'anàlisi quantitativa, anàlisi comparativa i assaig d'arguments valen cadascuna de cinc punts en brut. Col·lectivament, hi ha un total de 19 punts en brut que podeu guanyar a la secció de resposta lliure .

Recordeu: només perdràs punts en preguntes de resposta lliure per errors importants , com ara proporcionar una definició incorrecta o no justificar el vostre raonament. Tot i que hauríeu d'utilitzar la gramàtica i la puntuació adequats, no se us acoblaran punts per errors menors sempre que les vostres respostes siguin clares i fàcils d'entendre.

gestor de tasques linux

Pots guanyar 74 punts en brut a l'examen AP Comparative Government. A continuació es mostren com s'analitzen aquests punts per secció:

  • 55 punts per elecció múltiple
  • 19 punts per resposta lliure

Després de comptar les teves puntuacions brutes, el College Board ho farà convertiu la vostra puntuació bruta en una puntuació escalada d'1-5 . Quan rebeu l'informe de puntuació, aquesta puntuació escalada d'1 a 5 és la que veureu.

La taxa de 5 per a l'examen AP Comparative Government és bastant a la meitat del camí en comparació amb altres exàmens AP . Fes una ullada a la taula següent per mireu quin percentatge de participants de les proves van obtenir cada possible puntuació escalada a l'examen AP 2021 Comparative Government:

Puntuació AP % d'estudiants que van obtenir una puntuació (2021)
5 16.6
4 24.5
3 30.7
2 14.9
1 13.3

Font: El Consell Escolar

cos-número-quatre-post-it-note

4 consells principals per preparar-se per a l'examen AP comparat de govern i política

Si l'examen AP Comparative Government està a la volta de la cantonada, probablement esteu pensant en com preparar-vos! Estem aquí per ajudar-te amb això. C Fes un cop d'ull als nostres quatre millors consells per estudiar per a l'examen AP Comparative Government !

Consell 1: Comenceu amb un examen de pràctica

Una de les millors maneres de preparar-se per a una preparació exitosa per a l'examen AP és fer-ho fer un examen de pràctica. Fer un examen de pràctica AP Comparative Government abans comenceu a estudiar realment us pot ajudar a dissenyar una rutina d'estudi que s'adapti millor a les vostres necessitats.

Quan fas un examen de pràctica abans de submergir-te en el teu règim d'estudi, tens l'oportunitat d'identificar els teus punts forts i febles. Identificar els vostres punts febles al principi de la vostra preparació per a l'examen us ajudarà a adaptar el vostre temps d'estudi per eliminar els vostres punts febles (la qual cosa es tradueix en guanyar més punts a l'examen!).

Us recomanem que feu un examen de pràctica complet en el període de temps que se us atorgarà a l'examen real. Això us ajudarà a tenir una idea real de com serà el moment el dia de l'examen! Després de fer l'examen de pràctica, seure i avaluar els resultats. Anoteu les preguntes que us heu perdut, les habilitats que aquestes preguntes avaluen i el contingut del curs al qual fan referència. A continuació, podeu dissenyar una rutina d'estudi que s'orienti a aquestes àrees més difícils i donar-vos una millor oportunitat d'aconseguir punts d'examen complets durant el procés!

Consell 2: creeu el vostre propi full Cram

Tothom necessita materials d'estudi de qualitat per preparar-se bé per als exàmens AP. Però sabíeu que creant el vostre? propi Els materials d'estudi són una bona manera d'ajudar-vos a recordar el material difícil? Crear el vostre propi full d'informació AP Comparative Government és una bona manera de revisar els conceptes i temes del curs i organitzar la vostra comprensió del material. més endavant et posaràs a prova.

Podeu cercar fulls d'envasament de l'AP Comparative Government en línia i dissenyar els vostres d'una manera similar... o podeu dedicar-vos un temps a considerar teu necessitats com a aprenent i examinador i, a continuació, dissenyeu un full d'emmagatzematge fet a mida per a vosaltres.

Al vostre full de cram, és probable que vulgueu incloure conceptes del curs, problemes i preguntes que apareixen a les tasques, proves i proves que feu a la vostra classe AP Comparative Government. A partir d'aquí, pots complementeu el vostre full de cram amb la informació que apreneu dels exàmens de pràctica, mostres de preguntes de resposta lliure i rúbriques oficials de puntuació. Podeu treballar per memoritzar aquest material, o simplement utilitzar-lo per organitzar la vostra rutina d'estudi!

Consell 3: practiqueu preguntes de resposta lliure

Les preguntes de resposta lliure als exàmens AP són notòriament difícils, i les preguntes comparatives de resposta lliure del govern AP no són diferents. Les preguntes basades en l'escriptura poden ser intimidants per a qualsevol examinador, així que ho és És important practicar preguntes de resposta lliure abans de l'examen.

El College Board proporciona un arxiu de anteriors preguntes oficials de resposta lliure al seu lloc web . Podeu utilitzar-los per practicar i estudiar! Qualsevol pregunta de resposta lliure que us faci el vostre professor a classe també és just. Quan practiqueu preguntes de resposta lliure, recordeu respectar el temps que us donarà a l'examen real i utilitzeu les rúbriques de puntuació oficials per avaluar les vostres respostes. Fer aquestes coses t'ajudarà a acostumar-te a com es sentiran preguntes de resposta lliure a l'examen real!

Consell 4: feu un altre examen de pràctica

A mesura que acabes la preparació per a l'examen i el dia de l'examen s'acosta, considereu fer un altre examen de pràctica. Podeu comparar els resultats del segon examen de pràctica amb els resultats de l'examen de pràctica que vau fer abans de començar a estudiar. Veuràs quant has millorat amb el pas del temps!

Fer un examen de pràctica final unes setmanes abans del dia de l'examen també us pot ajudar a renovar la vostra preparació per a l'examen. Podeu utilitzar els resultats de l'examen per centrar el vostre temps d'estudi final en qualsevol àrea de lluita que us trobeu. També, la vostra puntuació a l'examen final de pràctica us pot ajudar a fer-vos una idea del que és probable que obtingueu a l'examen real. Tenir aquests coneixements al dia de la prova pot calmar els teus nervis i donar-te confiança, que són essencials per tenir èxit a l'examen AP Comparative Government!

cos_següent

Que segueix?

Si estàs prenent AP Comparative Government,probablement esteu pensant a fer més classes d'AP durant l'escola secundària. Aquí teniu una llista de les classes i proves AP més difícils per a vosaltres.

Et preguntes com es compara la teva puntuació AP Comparative Government respecte a la competència?Aquí hi ha un llista de les puntuacions AP mitjanes per cada examen per ajudar-te a esbrinar.

Si voleu obtenir un 5 als vostres exàmens AP, necessitareu un pla d'estudis. El nostre pla d'estudi AP de cinc passos us ajudarà a estudiar de manera més intel·ligent i a augmentar les vostres puntuacions.