Tot i que la llengua anglesa és complexa, el SAT digital prova un conjunt específic de regles gramaticals. A més, prova aquestes regles de la mateixa manera, una i altra vegada.
En aquesta guia completa, hem recopilat una llista completa de regles gramaticals SAT que necessiteu saber per a la secció de lectura i escriptura digital SAT.
A diferència d'altres guies, la nostra se centra a oferir-vos molts exemples per ajudar-vos a entendre com es mostrarà la regla gramatical al SAT digital. Després de tot, cal dominar el format SAT digital per fer-ho bé al SAT!
Combinació d'oracions simples
De vegades, per escriure amb concisió, cal combina frases simples o relacionades en una sola. No us preocupeu per mantenir l'ordre de les paraules, ja que aquest tipus de revisió sovint requereix que canvieu les coses.
Per combinar frases correctament, fes-te les preguntes següents:
- Posa una coma a la dreta després un modificador que comença una frase.
- Posa una coma a la dreta abans un modificador que acaba una frase.
- Si el modificador apareix al mig de la frase, envoltar-lo amb comes a banda i banda.
- Ho haurien de ser separats per comes, amb una coma abans de i o o que precedeix l'últim element de la llista: gossos, gats, gerbils i peixos .
- Si un dels elements de la llista té una coma, llavors tots els elements de la llista haurien de ser separats per punt i coma: gossos peluts i de raça pura; gats blancs; gerbils suaus i peluixos; i peixos .
- Si una clàusula independent és una explicació o definició de l'altra, afegiu una paraula com ara perquè o quin fins al començament de l'explicació (exemples 1 i 2).
- Si cap de les clàusules independents defineix o explica l'altra, combina-les amb una coma + conjunció (com ara i o però ), o amb un punt i coma (exemples 3 i 4).
- Alternativament, divideix-los en dues frases separades (exemple 5).
- Traieu l'abreviatura: fa és, tu ets, ells són, o qui és treballar a la frase? A continuació, utilitzeu és , ets , ho són , o qui és .
- Si la frase vol dir això alguna cosa pertany a una altra cosa, utilitzar la seva , teu , els seus , o de qui .
- Si la frase intenta assenyalar un lloc concret o vague, utilitzar allà .
- Acord de pronom i antecedent — els pronoms han de coincidir amb la persona i el nombre dels seus antecedents
- Temps verbal — mantenir els verbs en una sola oració dins del mateix període de temps: present, passat o futur
- Acord subjecte/verb — un substantiu i el seu verb han de tenir el mateix nombre (singular o plural)
- Comparacions il·lògiques — Només pots comparar coses que s'assemblen d'alguna manera i no pots comparar-hi alguna cosa tots coses d'aquest tipus
Exemples
Els substantius, la cronologia o les definicions utilitzades per combinar les frases estan subratllats.
Error: la taxa de votació no ha disminuït entre ciutadans sense educació. Electors sense educació continuar votant per millors escoles.
Correcció: la taxa de votació no ha disminuït entre ciutadans sense educació, que continuar votant per millors escoles.
Error: s'anima als joves músics a perfeccionar les seves tècniques i habilitats mitjançant la seva formació al conservatori. Després d'això, poden començar la seva carrera en petites orquestres locals.
Correcció: Després de perfeccionar les seves tècniques i habilitats mitjançant la seva formació al conservatori, els joves músics poden començar la seva carrera en petites orquestres locals.
Error: la conclusió a la qual van arribar els científics és la idea que, en lloc d'estar formada per partícules, la matèria està feta d'objectes unidimensionals anomenats cordes. Això és la teoria de cordes.
Correcció: La conclusió a la qual van arribar els científics és la teoria de cordes, la idea que en comptes d'estar formada per partícules, la matèria està feta d'objectes unidimensionals anomenats cordes.
Conjuncions i adverbis conjuntius
Conjuncions i adverbis conjuntius són paraules que expliquen com es relacionen dues clàusules d'una oració, o com dues o més oracions successives.
El SAT comprova la vostra capacitat per utilitzar conjuncions i adverbis conjuntius aclarir la causa i efecte o la lògica dins de les frases.
Explicació
Algunes conjuncions enllacen esdeveniments en una relació causa-efecte per assenyalar què va passar com a conseqüència d'una altra cosa. Aquests són alguns exemples d'aquestes paraules, juntament amb el seu significat:
Perquè: el que s'acaba de dir és cert com a conseqüència del que està a punt de dir
Per tant i per tant: del que s'acaba de dir es desprèn que
Per exemple i per exemple : aquí hi ha proves que recolzen l'argument anterior
Per la qual cosa: pel qual; utilitzant la idea/principi/concepte que acabem d'esmentar; mitjançant
Conseqüentment: seguint directament el que s'acaba de descriure
Exemples
Les conjuncions incorrectes estan en negreta, mentre que les correctes estan subratllades.
Error: els avenços recents en medicina inclouen una nova tècnica de ressonància magnètica per detectar danys cardíacs en pacients amb quimioteràpia. Malgrat això, els metges podran veure els defectes cardíacs més aviat i de manera més eficaç.
Solució: els avenços recents en medicina inclouen una nova tècnica de ressonància magnètica per detectar danys cardíacs en pacients amb quimioteràpia. conseqüentment, els metges podran veure els defectes cardíacs abans i de manera més eficaç.
(Els metges poden veure millor com a resultat de la nova prova de ressonància magnètica).
Error: No només Si els arqueòlegs britànics han descobert diversos habitatges de l'edat de bronze ben conservats, estem tenint una nova visió de la vida domèstica fa 3.000 anys.
Correcció: Perquè Els arqueòlegs a Gran Bretanya han descobert diversos habitatges de l'edat de bronze ben conservats, estem tenint una nova visió de la vida domèstica fa 3.000 anys.
(IN Estem obtenint informació com a resultat de l'explotació d'habitatges.)
Error: Prefiguració, una tècnica literària Quan un autor indica què passarà més endavant en el text, és una eina útil per crear l'ambient adequat.
Correcció: Prefiguració, una tècnica literària per la qual cosa un autor indica què passarà més endavant en el text, és una eina útil per crear l'ambient adequat.
(Un autor insinua per mitjà de prefiguracions.)
Contradicció o digressió
Altres conjuncions poden ser útils per descriure a relació negativa o oposada entre esdeveniments. Aquestes paraules poden explicar que alguna cosa va passar malgrat una altra cosa, o encara que el sentit comú no ho hagués previst. També poden indicar que l'argument s'està desplaçant a un punt diferent.
Malgrat això: introdueix una afirmació/idea que contradiu el que s'acaba de dir
D'una banda, de l'altra: presenta dues idees que s'oposen entre elles (aquestes sempre anar junts)
Però: malgrat el que s'acaba de dir, aquí hi ha informació en sentit contrari
No obstant: malgrat el que s'acaba de dir
A part de: l'exemple que segueix és una excepció al que es parla
Mentre i mentre que: en contrast o comparació amb el fet que
Exemples
Les conjuncions incorrectes estan en negreta, mentre que les correctes estan subratllades.
Error: el pianista no havia tingut prou temps per estudiar i practicar la sonata, i la va jugar perfectament.
Solució: el pianista no havia tingut prou temps per estudiar i practicar la sonata, però la va jugar perfectament.
(La impecabilitat va passar malgrat la manca de temps de pràctica.)
Error: Tal com Els llapis de colors són un mitjà generalment reservat per als nens petits, els artistes professionals els han utilitzat amb gran efecte.
Correcció: Encara que Els llapis de colors són un mitjà generalment reservat per als nens petits, els artistes professionals els han utilitzat amb gran efecte.
(Que els artistes professionals hagin utilitzat llapis de colors contrasta amb el fet que els llapis de colors solen ser per a nens.)
Similitud i èmfasi
L'última categoria d'adverbis conjuntius connecta coses que són igual o semblant, o afegeix exemples que emfatitzen la direcció de l'argument.
A més: com a qüestió addicional —potencialment més convincent o important—
Tal com: en comparació amb; semblant a
Igualment: de la mateixa manera; també
taula ascii al c
No només però també: presenta dues idees que es recolzen i emfatitzen mútuament (aquestes sempre anar junts)
Exemples
Les conjuncions incorrectes estan en negreta, mentre que les correctes estan subratllades.
Error: invertir diners és una manera de planificar el futur. Per tant, una altra bona opció de planificació a llarg termini és aprofitar un compte d'estalvi per a la jubilació.
Solució: invertir diners és una manera de planificar el vostre futur. igualment, una altra bona opció de planificació a llarg termini és aprofitar un compte d'estalvi per a la jubilació.
(La paraula 'altre' significa que s'estan discutint dues coses semblants.)
Error: vestir-se per cridar l'atenció pot afectar la manera com et percep la gent. No obstant, pot ser inadequat segons el context.
Solució: vestir-se per cridar l'atenció pot afectar la manera com et percep la gent. A més, pot ser inadequat segons el context.
(La inadequació és un efecte addicional i més significatiu de la roba que crida l'atenció).
Sincerament, això no està de cap manera relacionat amb els adverbis conjuntius. No obstant això, mira, bonic!
Puntuació
Hi ha molts puntuació regles en anglès, però, afortunadament, el SAT no les prova totes. En canvi, la prova se centra en diversos tipus específics.
Modificadors de puntuació
Les frases que modifiquen o descriuen una part d'una frase són puntuats de manera diferent segons siguin una part essencial o no essencial de la frase.
Si la frase necessita el modificador per tenir sentit, el modificador ho és restrictiva i no ho fa envoltar-se de comes.Si podeu treure fàcilment el modificador sense perdre el significat de la frase, el modificador ho és no restrictiu i hauria d'estar envoltat de comes com aquesta:
Exemples
Els signes de puntuació incorrectes i correctes estan subratllats.
Error: El president dels Estats Units, Barack Obama, es reunirà amb els seus homòlegs dels països europeus per a la cimera multinacional.
Correcció: El president dels Estats Units, Barack Obama es reunirà amb els seus homòlegs dels països europeus per a la cimera multinacional.
(Com que Barack Obama és clau per al significat de la frase, no calen comes.)
Error: La margarida, una planta perenne, de vegades coneguda com bruisewort, creix baix a terra.
Correcció: La margarida, una planta perenne coneguda de vegades com a bruisewort, creix baix a terra.
(El modificador només ha d'estar envoltat de comes i no necessita cap comesa al seu interior.)
Error: Iniciat per caprici per un resident excèntric; el projecte de neteja del solar abandonat es va convertir aviat en un passatemps popular de barri.
Correcció: Iniciat per caprici per un resident excèntric, el projecte de neteja del solar abandonat es va convertir aviat en un passatemps popular de barri.
(El modificador s'ha de marcar amb una coma, no un punt i coma).
Error: s'ha de tocar aquesta darrera part del minuet amb un volum en constant augment, o crescendo; fins a l'acord final.
Correcció: s'ha de tocar aquesta darrera part del minuet amb un volum en constant augment, o crescendo, fins a l'acord final.
(S'està definint Crescendo, de manera que s'ha de marcar amb comes, no punt i coma).
Ús de guions
Penseu en els guions com una mena de parèntesis. Els guions separen una frase que és explicativa però no crucial, com un a part o alguna cosa murmurada sota la teva respiració. De vegades aquesta peça és un pensament digressiu; de vegades és una llista d'exemples.
Normalment, la frase dins dels guions té comes, de manera que els guions són la millor manera de diferenciar-la de la resta de la frase. Si la frase es troba al mig de la frase, ha d'estar envoltada de guions tots dos costats.
Exemples
Els signes de puntuació incorrectes i correctes estan subratllats.
Error: el perruquer va agafar el tisores, del tipus que normalment s'asseuen al pot de líquid blau, i va començar a tallar trossos de cabell del cap del seu client.
Correcció: l'estilista va agafar el tisores, del tipus que normalment s'asseuen al pot de líquid blau.i va començar a tallar trossos de cabell del cap del seu client.
Error: els millors conserges d'hotel tenen moltes habilitats: coneixement de costums estrangers, capacitat de parlar diversos idiomes i una manera encantadora, que posa a gust fins i tot els hostes més tímids.
Correcció: els millors conserges d'hotels que tenen moltes habilitats (coneixement de costums estrangers, capacitat de parlar diversos idiomes i una manera encantadora)que posa a gust fins i tot els hostes més tímids.
Error: després de trobar els lectors els errors, tots 243—l'editorial es va veure obligada a publicar una reedició del llibre.
Correcció: després de trobar els lectors els errors —tots 243—l'editorial es va veure obligada a publicar una reedició del llibre.
Puntuació com ara
La frase tal com presenta una sèrie d'exemples per donar suport a un punt que s'acaba de fer. La manera correcta de puntuar-lo és posar una coma abans tal com, i després sense coma abans del primer element o exemple de la llista.
Exemples
Els signes de puntuació incorrectes i correctes estan subratllats.
Error: els professors donen una varietat de deures, com ara fulls de treball, projectes pràctics i proves en línia.
Correcció: els professors ofereixen una varietat de deures, com ara fulls de treball, projectes pràctics i proves en línia.
Error: la llibreria d'antiguitats també en va vendre altres paper efímer com ara mapes i diaris.
Correcció: la llibreria d'antiguitats també en venia altres paper efímer, com ara mapes i diaris.
Llistes de format
Una llista és una sèrie de persones, idees, objectes, accions o condicions que se succeeixen, juguen el mateix paper en la frase i són normalment separats per comes. De fet, aquesta darrera frase té dues llistes: persones, idees, objectes, accions o condicions i se succeeixen, juguen el mateix paper a la frase i estan separats per comes. Veus què hi vaig fer?
Les regles de puntuació de les llistes són les següents:
Exemples
Els signes de puntuació incorrectes i correctes estan subratllats.
Error: la parada del mercat es va vendre madura pomes, cireres; i de vegades fins i tot albercocs.
Correcció: la parada del mercat es va vendre madura pomes, cireres i de vegades fins i tot albercocs.
Error: la classe es va centrar en la programació idiomes, com Python; algorismes; i documentació.
Correcció: la classe es va centrar en la programació llenguatges, com Python, algorismes i documentació.
Ús de dos punts
Els dos punts s'utilitzen de dues maneres diferents.
En primer lloc, poden indicar-ho s'acosta una llista, i que després de la llista acabarà la frase:
Aquí teniu la meva llista d'animals de companyia acceptables: gossos, gats, gerbils i peixos.
En segon lloc, s'utilitzen per indicar que an una explicació, una definició o un exemple del que s'acaba de dir està venint:
La meva recerca de la mascota perfecta es va reduir al millor amic de l'home: un gos.
Exemples
Els signes de puntuació incorrectes i correctes estan subratllats.
Error: és fàcil explicar per què molts alumnes de 12è comencen a prendre l'escola menys seriosament cap a finals d'any; l'antiguitat.
Solució: és fàcil explicar per què molts alumnes de 12è comencen a prendre l'escola menys seriosament cap a finals d'any: antiguitat.
('Senioritis' és el terme definit.)
Error: Com més cuino a casa, més tècniques de cuina Aprenc habilitats de ganivet, posar en lloc, i cuinar diversos plats simultàniament.
Solució: com més cuino a casa, més tècniques de cuina Aprenc: habilitats de ganivet, posar en lloc, i cuinar diversos plats simultàniament.
(Aprendre introdueix una llista.)
Error: considereu llagostes, per exemple, amb l'edat, només es fan més forts i fèrtils.
Solució: penseu a les llagontes, per exemple: amb l'edat, només es fan més forts i fèrtils.
('Exemple' introdueix una explicació.)
Ús de punt i coma
Els punts i coma tenen dues funcions bàsiques.
Primer, a les llistes ells elements separats que tenen comes:
Vam menjar bolets, que havien estat collits en un bosc proper; herbes, fruits secs i baies extretes d'un parc públic; i pomes de producció pròpia.
En segon lloc, ells arreglar les frases corrents separant dues clàusules independents sense conjunció:
Jim va anar amb la seva bicicleta; Mary va caminar.
Exemples
Els signes de puntuació incorrectes i correctes estan subratllats.
Error: el Departament d'Estat va completar tres encàrrecs: converses diplomàtiques, dirigides per un expert en armes control, bilateral reunió, presidida per un assistent director, i una visita d'estat.
Correcció: El Departament d'Estat ha acabat tresencàrrecs: converses diplomàtiques, dirigides per un expert en armes control; una bilateral reunió, presidida per un assistent director; i una visita d'estat.
(Dos dels tres elements de la llista tenen comes, de manera que estan separats per punt i coma.)
Error: l'arquitecte va treballar en el model tot nit, ho era amb els ulls enfonsats durant la presentació.
Correcció:El l'arquitecte va treballar en el model tot nit; ell era amb els ulls enfonsats durant la presentació.
(Aquestes són clàusules independents, de manera que haurien d'estar connectades amb un punt i coma.)
Punt i coma, trobar semi-coca.
Frases
Les oracions estan formades per grups de paraules que s'anomenen clàusules. Hi ha dos tipus de clàusules: independents i dependents.
Una clàusula independent pot funcionar com una oració completa perquè té una parella subjecte-verb i no comença amb una paraula o frase que la faci dependent, com ara Quan o perquè.
Mentrestant, una clàusula dependent haver de s'adjunta a una clàusula independent per formar part d'una frase completa.
El SAT digital prova tres tipus diferents de situacions relacionades amb clàusules: arreglar fragments d'oracions, dividir oracions en curs i utilitzar una clàusula dependent com a subjecte d'una frase.
Fragments de frase
Un fragment de frase és una frase feta de qualsevol cosa menys que una clàusula independent. Per solucionar-ho, connectem el fragment a una clàusula independent (exemples 1 i 2), o afegim el subjecte o verb que falta (exemple 3).
Exemples
En aquestes frases, els subjectes estan subratllats i els verbs en agosarat.
Error: augmentar el nombre de dones en camps STEM, inclosa l'enginyeria elèctrica, química i industrial.
Solució: augmentar el nombre de dones en camps STEM, inclosa l'enginyeria elèctrica, química i industrial, altes executives femenines també actuar com a mentors de dones joves.
Error: des de saltar fort per cada intent de tir fins a llançar la pilota amb habilitat al defensor més obert.
Solució: des de saltar amb força per cada intent de tir fins a llançar la pilota amb destresa al defensor més obert, el porter estava estalviant el seu equip en un moment en què la necessitaven.
Error: per tal d'una millor experiència a l'escola, demanant al seu assessor una nova assignació d'habitació.
Solució: per una millor experiència a l'escola, el estudiant de primer any va preguntar el seu assessor per a una nova assignació d'habitació.
Sents corrents
Es fa una frase continuada múltiples clàusules independents unides només per una coma o sense puntuació en absolut. Per trobar la resposta correcta al SAT, cerqueu una opció de resposta que utilitzi una d'aquestes tres solucions:
Exemples
La separació entre les dues clàusules independents està marcada amb | , mentre que la correcció està subratllada.
Error: el gos que Mary vol posar a l'exposició canina és un beagle, | és un membre de mida mitjana de la família dels gos.
Correcció: el gos que Mary vol posar a l'exposició canina és un beagle, quin és un membre de mida mitjana de la família dels gos.
Error: a la delicatessen no li quedava llet després d'una pressa de clients matinals, | el propietari es va afanyar a demanar més.
Correcció: Perquè a la delicatessen no li quedava llet després d'una afluència de clients matinals, el propietari es va afanyar a demanar-ne més.
Error: el meu mediterrani preferit propagació és hummus això és molt alls.
Correcció: el meu mediterrani preferit propagació és hummus, com això és molt alls.
Error: les plantes de l'aire com l'espècie Tillandsia són tolerants a una àmplia gamma de climes, | prosperen a temperatura ambient.
Solució: les plantes de l'aire com l'espècie Tillandsia són tolerants a una àmplia gamma de climes; ells prosperar a temperatura ambient.
Error: decidir quina jugada posar-hi és només el primer pas, | fins i tot un gran guió no tindrà èxit sense un repartiment ben seleccionat i una escenografia que funcioni amb la visió del director.
Correcció: decidir quina jugada posar-hi és només la primera pas. Fins i tot un gran guió no tindrà èxit sense un repartiment ben seleccionat i una escenografia que funcioni amb la visió del director.
Les clàusules dependents com a subjectes oracionals
De vegades, en lloc de tenir un substantiu simple per a un subjecte, una oració pot utilitzar una clàusula dependent sencera com a subjecte. Quan això passa, tractar la clàusula dependent com un substantiu singular.
Per exemple, en el primer exemple, la clàusula qui va tenir la idea de posar plaques solars als terrats és el subjecte de la frase. Podeu saber-ho fent servir aquest truc: substituïu la clàusula per un substantiu singular, com ara Albert Einstein, per veure si la frase encara funciona.
Quan fem això aquí, ho podem veure Albert Einstein són uns genis no funciona; per tant, el verb ha de ser singular perquè coincideixi amb el subjecte.
Exemples
L'oració subordinada que és el subjecte està subratllada, mentre que el verb que està fent és en negreta.
Error: qui va tenir la idea de posar plaques solars als terrats és un geni.
Correcció: Qui va tenir la idea de posar plaques solars als terrats és un geni.
Error: que netejar una cuina és una tasca repetitiva que la fa especialment ingrata.
Correcció: Que netejar una cuina és una tasca repetitiva fa és especialment desagraït.
La seva excessiva dependència de la teva llet i galetes el converteix en un Claus dependent?
Modificadors defectuosos
Un modificador és una paraula o frase que descriu (és a dir, modifica) alguna cosa. Hi ha dos tipus de problemes de modificació provats al SAT digital: modificadors penjants i modificadors fora de lloc .
Modificadors penjants
Un modificador penjant és una frase descriptiva que comença una frase, té una coma després i té el substantiu que descriu no col·locat just després de la coma.
En el primer exemple següent, el modificador recobrint la vorera se suposa que descriu la neu. Tanmateix, des que nosaltres és la primera paraula després de la coma, la frase fa que soni nosaltres són els recobrint la vorera.
Exemples
Els modificadors estan subratllats, mentre que els substantius modificats correctament i incorrectament estan en negreta.
Error:Revestiment de la vorera, nosaltres va caminar per la neu intensa.
Arreglar: vam caminar per la pesada neu recobrint la vorera.
Error:Llarg i enredat, això era difícil pentinar els cabells del nen.
Correcció:Llarg i enredat, els cabells del nen era difícil de pentinar.
Error:Esgotat i feble, els uniformes dels soldats estaven coberts de gelada.
convertir int en java doble
Correcció:Esgotat i feble, els soldats estaven coberts de gelada.
Modificadors fora de lloc
Un modificador fora de lloc és una frase descriptiva que és no prou a prop de la cosa que se suposa que ha de descriure, fent que soni com si es referís a la cosa equivocada.
En el primer exemple següent, el modificador al bastidor de venda se suposa que mostra on penja la jaqueta. Tanmateix, ja que s'ha col·locat al costat massa petita, la frase sembla dir que és la manera com penjava la jaqueta que és massa petita (en comptes de la jaqueta en si). Per corregir-ho, movem el modificador més a prop al substantiu que descriu.
Exemples
Els modificadors estan subratllats, mentre que les coses que s'han modificat correctament i incorrectament estan en negreta.
Error: la jaqueta era massa petita al bastidor de venda.
Arreglar: El jaqueta al bastidor de vendaera massa petit.
Error: Ray portava la seva samarreta amb un coll entrevista de feina ,que es tenyia de mostassa.
Correcció: Ray portava la seva un - camisa de coll ,que estava tacat de mostassa,a l'entrevista de feina.
Error: li va repartir brownies nens embolicat en paper d'alumini.
Correcció: va repartir brownies embolicat en paper d'aluminials nens.
Allà estava jo, penjant a la brisa com un modificador...
Construcció Paral·lela
Utilitzar la construcció paral·lela és escriure una llista en la qual tots els elements tenen el mateix format gramatical. Per exemple, si dues coses d'una llista són verbs que acaben en -a les , el tercer element també hauria de ser un verb acabat en - a les . Si un element d'una llista és una frase preposicional, el segon element també hauria de ser una frase preposicional.
Exemples
Les paraules o frases que ja són paral·leles estan en negreta, mentre que les que cal corregir en paral·lel estan subratllades.
Error: la parella comprat les entrades del concert, va arribar al teatre, ies van asseureals seus seients.
Correcció: la parella comprat les entrades del concert, va arribar al teatre, i assegut cap avall als seus seients.
Error: pintar el vostre dormitori requereix recollint un color, mesurant Els murs,aconseguirles eines adequades, i comprant pintura.
Correcció: pintar el vostre dormitori requereix recollint un color, mesurant Els murs, aconseguint les eines adequades, i comprant pintura.
Error: el taller tenia un pissarra en una paret, un conjunt de prestatges contra una altra paret, i ala tercera paret tenia molts calaixos per a les eines.
Correcció: el taller tenia un pissarra en una paret, un conjunt de prestatges contra una altra paret, i molts calaixos per a eines al llarg d'una tercera paret.
Error: el seu assaig centrat sobre les reaccions dels personatges davant les males notícies imostrantcom aquests personatges van gestionar l'èxit.
Correcció: el seu assaig centrat sobre les reaccions dels personatges davant les males notícies i mostrat com aquests personatges van gestionar l'èxit.
Configureu vies paral·leles perquè el vostre tren de frase pugui rodar amb seguretat en el seu camí.
Plurals i possessius
El SAT posarà a prova la vostra comprensió de com fer substantius plural (quan hi ha dos o més d'alguna cosa) i com fer-los possessiu (quan has d'explicar que alguna cosa pertany a alguna cosa o a algú altre).
Per fer a Nom plural que no té res, afegeix s al final d'un substantiu singular:
un estudiant, però tres estudiantsts
Per fer a substantiu possessiu singular , afegir apòstrof + s al final d'un substantiu singular:
el llapis que pertany a un alumne = l'estudiantt'sllapis
Per fer a substantiu possessiu plural , afegeix un apòstrof al final d'un substantiu plural:
l'aula que pertany a tres alumnes = l'estudiantts'aula
Exemples
Error: cada matí, moltsels falconsva donar la volta al camp, buscant preses.
Arreglar: cada matí, moltsfalconsva donar la volta al camp, buscant preses.
Error: com més llegia la novel·la, més a prop em sentiaautorspunt de vista.
Correcció: com més llegia la novel·la, més a prop em sentiade l'autorpunt de vista.
Error: els mobles Art Déco estan marcats per laartistesús de formes geomètriques, corbes, colors forts i nous materials, com els plàstics.
Correcció: els mobles Art Déco estan marcats pelde l'artistaús de formes geomètriques, corbes, colors forts i nous materials, com els plàstics.
Aquell home i aquella jaqueta pertanyen a aquest gos, són les pertinences d'aquest gos.
Els pronoms
Un pronom és una part del discurs que substitueix un substantiu. Per exemple, el pronom ella pot substituir la dona o Reina Isabel. Però a diferència dels substantius, els pronoms canvien de forma si s'utilitzen de diferents maneres. Aquestes són les maneres en què es posen a prova els pronoms al SAT.
Pronoms subjecte vs objecte
Els substantius i els pronoms poden ser o bé subjectes o els objectes dels verbs. Matèries fer els verbs i els objectes tenen verbs fet a ells. Per exemple, a la frase 'Un gos persegueix la seva cua', gos és el substantiu subjecte, persecucions és el verb que està fent, i cua és el substantiu objecte.
A diferència de substantius com ara gos o cua , els pronoms canvien de forma segons siguin subjectes o objectes . Per exemple, a la frase li agrada, la dona és el subjecte, per tant el pronom ho és ella. D'altra banda, en la frase li agrada, la dona és l'objecte, de manera que el pronom canvia a ella .
Pronoms subjectes | Pronoms d'objecte |
jo | jo |
vostè | vostè |
ell | ell |
ella | ella |
això | això |
nosaltres | nosaltres |
ells | ells |
Si estàs intentant esbrinar si s'utilitza un pronom subjecte o objecte quan es tracta d'un substantiu compost, un truc és treure l'altre substantiu i provar l'oració només amb el pronom. —Ràpidament sabràs quina és la correcta. En el primer exemple següent, vaig sopar està clarament equivocat. També en el tercer exemple, va vendre galetes a I és evidentment incorrecte.
Exemples
Error: jo i els meus pares van sopar.
Arreglar: els meus pares i jo va sopar.
Error: els turistes van preguntar als meus amics i jo per a indicacions.
Arreglar: els turistes van preguntar als meus amics i jo per a indicacions.
Error: Les Girl Scouts van vendre galetes a la meva germana i jo .
Correcció: les Girl Scouts van vendre galetes a la meva germana i jo .
Qui vs Qui
OMS és un pronom relatiu que pot començar una clàusula dependent o independent dins d'una frase. OMS s'utilitza quan el pronom és el subjecte que fa l'acció, mentre que qui s'utilitza quan el pronom és l'objecte de l'acció.
Què és complicat OMS és que esbrinar si utilitzar la seva forma subjecte o objecte no depèn del seu antecedent. En canvi, cal veure quin paper OMS està jugant dins de la seva pròpia clàusula.
Per exemple, a l'exemple 1, tot i que gent és un objecte del verb beneficis, dins de la clàusula que entenen el codi fiscal, OMS és el subjecte del verb entendre. D'altra banda, a l'exemple 2, tot i que paracaigudistes és el subjecte de l'oració, a la clàusula a qui molta gent admira molt, a qui és l'objecte del verb admirar.
Un truc és fer-ho substituir el OMS o qui amb jo o jo per veure si necessiteu la forma subjecte o objecte. En aquest cas, Entenc el codi fiscal no funciona, i tampoc molta gent m'admira molt.
Exemples
Els subjectes estan en negreta, els verbs en cursiva i els objectes subratllats.
Error: l'assaig assenyala que la reducció d'impostos només beneficia aquelles persones que entenen el codi fiscal.
Correcció: l'assaig assenyala que la reducció d'impostos només beneficia aquestes persones OMS entendre elcodi fiscal.
Error: els paracaigudistes, que molta gent admira molt, acostumen a estar còmodes amb la presa de riscos i en una forma física excel·lent.
Correcció: paracaigudistes,quimolts gent molt admirar , solen sentir-se còmodes amb la presa de riscos i en una forma física excel·lent.
Pronoms i antecedents
Si hi ha un pronom, hauria de ser obvi a quin substantiu fa referència el pronom. Si no està clar a quin substantiu es refereix un pronom, o si un pronom no té antecedents, l'oració s'ha de reescriure d'una d'aquestes dues maneres: el pronom es pot substituir per un substantiu, o la frase es pot simplificar.
Per exemple, a l'exemple 1, això podria referir-se a qualsevol Revolució industrial, grup de resistència, mecanització, o mà d'obra, així que s'afegeix un substantiu. Mentrestant, a l'exemple 3, no hi ha cap antecedent per ells, així que la frase s'ha de reescriure.
Exemples
Els pronoms poc clars estan en negreta, mentre que els pronoms corregits i els antecedents estan subratllats.
Error: durant la Revolució Industrial a Anglaterra, un grup de resistència va sorgir per protestar contra la mecanització de la força de treball. Treballadorsassociat amb això van començar a trencar i cremar la maquinària de les fàbriques per protestar pel que consideraven un tracte injust.
Solució: durant la revolució industrial a Anglaterra, agrup de resistènciava sorgir per protestar contra la mecanització de la força de treball. Treballadorsassociat ambaquesta facció van començar a trencar i cremar la maquinària de les fàbriques per protestar pel que consideraven un tracte injust.
Error: els fitxers organitzats peltreballadors temporalsestaven fora d'ordre, doncsgestió enviada ells tornar a l'oficina principal.
Correcció:Els fitxersorganitzat per latreballadors temporalsestaven fora d'ordre, doncsgestió enviadaels fitxerstornar a l'oficina principal.
Error: la quantitat d'entreteniment disponible augmenta constantment; properament hi haurà més de 5.000 espectaclesper ells per distribuir als subscriptors.
Correcció: la quantitat d'entreteniment disponible augmenta constantment; properament hi haurà més de 5.000 espectaclesper a la distribucióals subscriptors.
Acord de pronom i antecedent
Els pronoms han de coincidir amb els seus antecedents de diverses maneres.
Això vol dir que quan fem servir pronoms més d'una vegada en una frase, nosaltres cal utilitzar el mateix persona arreu. (Per aclarir: 1stpersona vol dir jo o nosaltres , 2ndpersona vol dir vostè , i 3rdpersona vol dir ell , ella , això , o ells .)
Això també vol dir que els noms en plural es combinen amb els pronoms en plural i els pronoms singulars fan referència a noms singulars.
Exemples
Els pronoms i antecedents que no coincideixen estan en negreta, mentre que els pronoms i antecedents coincidents estan subratllats.
Error: si una persona vol tenir èxit en la vida corporativa, vostè tenirper conèixer les regles del joc.
Arreglar: siuna personavol tenir èxit en la vida corporativa, ellatéper conèixer les regles del joc.
Error:M'agrada la seva balenes parents oceànics llunyans, hipopòtams poden alterar la seva densitat per enfonsar-se o surar a l'aigua.
Correcció:M'agradaels seus balenes parents oceànics llunyans,hipopòtamspoden alterar la seva densitat per enfonsar-se o surar a l'aigua.
Error:Després d'adquirir diverses empreses noves, el Corporació multinacional mogut els seus seu a un estat amb forats fiscals més favorables.
Correcció:Després d'adquirir diverses empreses noves,elCorporació multinacionalmogutla seva seu a un estat amb forats fiscals més favorables.
Això vs Qui
El concepte bàsic darrere d'aquests pronoms relatius és senzill: OMS és el pronom d'una persona o persones, i això és el pronom de tota la resta.
Exemples
Els pronoms relatius que no coincideixen estan en negreta, mentre que els pronoms i els antecedents coincidents estan subratllats.
Error: l'entrenament pot ser difícilgent això tenen dificultats per planificar l'estratègia al camp.
Solució: l'entrenament pot ser difícilgent OMStenen dificultats per planificar l'estratègia al camp.
Error: Elestabliment científic OMS va rebutjar la teoria de Giordano Bruno que la terra gira al voltant del sol després va haver de reconèixer el seu error.
Arreglar: Elestabliment científic aixòva rebutjar la teoria de Giordano Bruno que la terra gira al voltant del sol després va haver de reconèixer el seu error.
Error: la decisió la va prendredirector, volent organitzar el grup d'una manera més eficient.
Correcció:Tla decisióva ser fet pereldirector,OMSvolia organitzar el grup d'una manera més eficient.
Pronoms indefinits
Els pronoms indefinits fan referència a una persona, un lloc o una cosa que és desconeguda o no especificada. Molts pronoms indefinits que semblen referir-se a diverses coses o persones són realment singulars.
Això vol dir que utilitzen formes singulars de verbs: tothom ho és en lloc de tothom ho és (exemples 1 i 2). Això també vol dir que qualsevol substantiu que s'hi refereixi també ha de ser singular i no plural: ningú vol ser un abandonador en lloc de ningú vol ser abandonat (exemples 3 i 4).
Persona | Lloc | Cosa |
tothom tothom | arreu | tot |
algú algú | en algun lloc | alguna cosa |
ningú qualsevol | on sigui | qualsevol cosa |
Ningú ningú | enlloc | res |
cadascun (d'aquests) qualsevol (d'aquests) cap (d'aquests) |
Exemples
Els pronoms i els verbs o substantius coincidents estan subratllats, mentre que els verbs o substantius que no coincideixen estan en negreta.
Error: a les pel·lícules de gran pressupost,cadascundels actors tenir remolcs grans i ben decorats.
Correcció: a les pel·lícules de gran pressupost,cadascundels actorstéun remolc gran i ben decorat.
diferència simètrica
Error:Cadascúdels experts convidats a intervenir a la conferència eren incapaç de fer-ho.
Correcció:Cadascúdels experts convidats a intervenir a la conferènciaeraincapaç de fer-ho.
Error:Ningúpensar en ser escriptors ha de ser excel·lent lectors.
Correcció:Ningúpensar en convertir-se en escriptor ho ha de serun lector excel·lent.
Error:Tampocd'aquests escriptoris seria fantàstic superfícies per treballar-hi.
Correcció:Tampocd'aquests escriptoris serienuna gran superfícieper treballar-hi.
És/és, els seus/són/allà, el teu/tu ets, de qui/qui és
Les diferents formes i abreviatures d'aquests pronoms es barregen sovint, però són alguna cosa només has de memoritzar. Aquests són alguns trucs per utilitzar si estàs encallat:
Pronom | Definició | Exemples |
la seva | pertanyent-hi | la joguina del cadell = la seva joguina la pota de la taula = la seva cama |
és | és | el cel està ennuvolat = està ennuvolat = està ennuvolat el llibre és llarg = és llarg = és llarg |
els seus | pertanyents a ells | el dormitori de les germanes = el seu dormitori el color de les parets = el seu color |
ho són | ells són | les flors estan florint = estan florint = estan florint java int com a cadena els amics són genials = són genials = són genials |
allà | a/en aquell lloc existent en algun lloc | al món existeixen molts arbres = hi ha molts arbres els pantalons són al prestatge = els pantalons hi són |
teu | pertanyent a tu | aquest és el meu sopar, i aquest és el teu sopar |
ets | tu ets | estàs encantat = estàs encantat ets estudiant = ets estudiant |
de qui | pertanyent a qui? | No sé qui és el propietari d'aquesta casa = de qui és aquesta casa? |
qui és | qui és | qui ve de l'equip? = qui ve? |
Exemples
Les formes incorrectes d'aquestes paraules estan subratllades, mentre que les correctes estan en negreta.
Error: Qui hauria pogut saber que el quadre més misteriós de Da Vinci es convertiria en el seu més famós, ambésun mig somriure únic que expressa per sempre una emoció incognoscible.
Arreglar: Qui hauria sabut que el quadre més misteriós de Da Vinci es convertiria en el seu més famós, amb la seva un mig somriure únic que expressa per sempre una emoció incognoscible.
Error:El teuigual que tots els altres nord-americans que visiten Anglaterra que pensen que el cricket està molt relacionat amb el beisbol.
Correcció: Ets igual que tots els altres nord-americans que visiten Anglaterra que pensen que el cricket està molt relacionat amb el beisbol.
Error: Tenint diversos llibres per tornar a la biblioteca, la Maria comprovaho sóndates de venciment per assegurar-se que no haurà de pagar cap multa.
Solució: tenint diversos llibres per tornar a la biblioteca, la Maria comprova els seus dates de venciment per assegurar-se que no haurà de pagar cap multa.
Error: Consternat perquè ningú estigués d'acord amb el seu argument, el regidor va preguntar:De quiamb mi en això?
Arreglar: Consternat perquè ningú estigués d'acord amb el seu argument, el regidor va preguntar: Qui és amb mi en això?
Error: tots els estudis que hem trobat suggereixen que les bicicletes són una excel·lent manera de moure's:allàeconòmic, bo per a la salut pública i respectuós amb el medi ambient.
Correcció: tots els estudis que hem trobat suggereixen que les bicicletes són una manera excel·lent de moure's: ho són econòmic, bo per a la salut pública i respectuós amb el medi ambient.
Sentir-se aclaparat per la gramàtica és aparentment part de la condició humana. Aquí teniu un llibre de gramàtica de 1526. Imagineu-vos que tots aquells monjos han d'estudiar pronoms en llatí...
Verbs
Hi ha dos problemes principals amb els verbs provats al SAT digital: els temps verbals i l'acord subjecte-verb.
Temps verbal
Hi ha nou temps verbals bàsics, tres per a cada període de temps (present, passat, futur). A continuació es mostren els temps bàsics formats a partir del verb cantar . Com podeu veure, alguns dels temps verbals es creen afegint formes dels verbs tenir, ser, i fer .
Període de temps | Formes verbals |
Present | Present simple: Canten. |
Passat | Passat simple: Van cantar. |
Futur | Futur: Ells cantaran. |
En general, la idea és mantenir els verbs en una sola frase en el mateix període de temps, sobretot si una frase descriu coses que succeeixen durant el mateix període de temps (exemple 1).
Si una frase conté un canvi en el temps cronològic, els temps verbals haurien de canviar per tenir en compte el canvi en el temps (exemple 3).
Exemples
Els verbs en el mateix temps estan subratllats, mentre que els verbs en el temps incorrecte estan en negreta.
Error: Segons el cardiòleg, des de les artèries del pacientsón (present) perillosament obstruït amb dipòsits de colesterol, l'equip mèdic tenia (passat) per comprovar la pressió arterial elevada i altres riscos d'atac cardíac.
Arreglar: Segons el cardiòleg, des de les artèries del pacientsón (present) perillosament obstruït amb dipòsits de colesterol, l'equip mèdicté (present) per comprovar la pressió arterial elevada i altres riscos d'atac cardíac.
Error: tot i que l'horari d'oficina havia estat (passat) durant un temps, la professora i el seu alumneestan continuant (present) el seu treball productiu en el projecte de recerca.
Correcció: tot i que l'horari d'oficinaha estat (present) durant un temps, la professora i el seu alumneestan continuant (present) el seu treball productiu en el projecte de recerca.
Error: Si el ritme dels avenços tecnològicscontinua (present) , en el futur muntarem (present) cotxes autònoms.
Arreglar: si el ritme dels avenços tecnològicscontinua (present) ,en el futurmuntarem (futur) cotxes autònoms.
Acord subjecte/verb
Els substantius i els verbs són parts del discurs amb nombres i s'escriuen de manera diferent si es refereixen només a una cosa o a diverses coses. Ungos correràpid, per exemple, però dosels gossos correnràpid.
L'acord subjecte/verb només vol dir això el substantiu i el verb tenen el mateix nombre (singular o plural). Un punt a recordar és que els substantius col·lectius són singulars (una multitud de gent riu en lloc de multitud de gent riu). A substantiu col·lectiu és un substantiu que representa un grup de coses, però gramaticalment es tracta com una unitat única (és a dir, un substantiu singular).
Exemples
Els subjectes i els verbs coincidents estan subratllats, mentre que els verbs que no ho facis els temes de concordança estan en negreta.
Error: una enquesta recent va trobar que elmoblesa les cases de la majoria de la gent són majoritàriament de fusta.
Correcció: una enquesta recent va trobar que elmobles( singular ) a les cases de la majoria de la gentés( singular ) majoritàriament de fusta.
Error: Allà és avas de precipitats i tres pipetesal prestatge superior de l'armari.
Corregit: allàsón( plural ) avas de precipitats i tres pipetes( plural ) al prestatge superior de l'armari.
Error: estic intentant llegir el nom de la botiga de l'altre costat del carrer, però amultitudde la gent mantenir ficant-se en el camí.
Solució: estic intentant llegir el nom de la botiga de l'altra banda del carrer, però amultitud( singular ) de la gentguarda( singular ) posar-se en el camí.
Després d'un llançament poc pronunciat, el batedor va marcar la pilota al mig del camp. El parador va pronunciar cap a l'esquerra, pronunciant la pilota just a temps per pronunciar el corredor.
Comparacions il·lògiques
Hi ha dos tipus diferents de comparacions que trenquen les regles de la lògica.
El primer es basa en la idea que només pots comparar coses que s'assemblen d'alguna manera. Un truc per detectar comparacions il·lògiques és que solen passar quan una frase compara alguna cosa que pertany a algú o una altra cosa utilitzant la paraula de comparació. que . Heu d'assegurar-vos que les dues coses a banda i banda de la que estan a la mateixa categoria (exemples 1 i 2).
Per exemple, podeu comparar pomes i taronges perquè totes dues són fruites. Però si tant l'Stanley com la Cora tenen pomes, no podeu dir el següent:
M'agradaLes pomes d'Stanleymillor queCora.
Hauries de dir això:
M'agradaLes pomes d'Stanleymillor queLes pomes de la Cora.
O, més senzillament, això:
M'agradaLes pomes d'Stanleymillor quela de la Cora.
El segon tipus de comparació il·lògica que li agrada provar al SAT és la noció que no pots comparar-hi res tots coses d'aquest tipus. En canvi, només podeu comparar aquesta cosa amb Tota la resta coses d'aquest tipus (exemple 3).
Exemples
Les dues coses que cada frase està comparant estan subratllades.
Error: alguns reguladors creuen que els nous medicaments haurien de passar per un encara mésrigorós procés de prova que pacientsque prefereixen el que hi ha actualment.
Correcció:Alguns reguladors creuen que els nous medicaments haurien de passar per un encara mésrigorós procés de prova que el que hi ha actualment, que prefereixen els pacients.
Error:Novel·les èpiques de Charles Dickens, que són gairebé universalment admirats tant pels lectors com pels crítics, són més amplis que Jane Austen, que escriu novel·les de costums.
Correcció:Novel·les èpiques de Charles Dickens, que són gairebé universalment admirats tant pels lectors com pels crítics, són més amplis que La de Jane Austennovel·les de costums.
Error: per als astronautes,la llunaés més fàcil d'arribar que qualsevol objecte espacial.
Correcció:Per als astronautes,la llunaés més fàcil d'arribar que qualsevol altre objecte espacial.
Podeu comparar l'ós polar amb les noies, però no podeu comparar la joguina preferida de l'ós polar amb les noies. A menys que sigui un zoològic extremadament perillós.
Conclusió: totes les regles de gramàtica SAT digital que hauríeu de conèixer
Aquí teniu un resum ràpid de totes les regles gramaticals SAT de les quals hem parlat en aquest article:
Que segueix?
Conèixer les regles gramaticals és només el principi. Consulteu la nostra guia completa per escriure SAT per una visió integral tots els temes i estratègies que cal conèixer per al SAT.
També destaca l'escriptura SAT requereix molta pràctica, així que assegureu-vos d'utilitzar la nostra llista completa de proves pràctiques SAT oficials i no oficials d'alta qualitat en la teva preparació.
Vols un 800 en lectura i escriptura SAT? Primer, obteniu el nostre assessorament complet sobre com estudiar per al SAT . A continuació, llegiu les nostres guies detallades sobre com aconseguir una puntuació d'escriptura perfecta i com obtenir una puntuació de lectura perfecta .