AP Environmental Science és una de les classes AP més populars, però també ho té una de les puntuacions mitjanes més baixes entre els participants . De fet, més que la meitat els alumnes que fan l'examen APES no l'aproven . Sovint, la part més difícil d'aquesta prova és la secció de resposta lliure, amb la qual els estudiants lluiten perquè no saben què esperar o quina informació busquen els alumnes.

Afortunadament, aquesta guia us pot ajudar! Repassarem cada tipus de FRQ de ciències ambientals d'AP , dóna exemples de problemes i explicacions i ofereix consells per ajudar-te a obtenir la teva millor puntuació.

Format de l'AP Secció FRQ de Ciències Ambientals

L'examen AP Ciències Ambientals consta de dues seccions . Primer, tindreu 90 minuts per respondre 80 preguntes d'opció múltiple; A continuació, passareu a la secció de resposta lliure, que té una durada de 70 minuts i consta de tres preguntes . (Tingues en compte que l'estructura de l'examen es va actualitzar el 2020 : abans d'aquests canvis, solia haver de respondre quatre preguntes de resposta lliure en 90 minuts.)

css alineació d'imatges

Ara també podreu utilitzar una calculadora gràfica en qualsevol moment de l'examen. Per obtenir més detalls sobre el nou format, consulteu la nostra guia detallada sobre la classe i l'examen AP Enviro .

Els tres tipus de preguntes de resposta lliure de l'examen AP seran mantenir-se coherent d'any en any. Aquí teniu el que podeu esperar amb cada pregunta, per la Junta del Col·legi :

Pregunta 1demanarà als estudiants que dissenyin i analitzin una investigació

Pregunta 2demanarà als alumnes que analitzin un problema ambiental i proposin una solució mitjançant models i representacions

Pregunta 3demanarà als alumnes que analitzin un problema ambiental i proposin una solució mitjançant càlculs

A la secció de resposta lliure, s'espera que mostri habilitats de raonament i anàlisi, així com la capacitat de sintetitzar informació de diverses fonts en respostes lògiques i coherents.

AP Ciències ambientals FRQ Exemples

Aquí estan dos exemples dels tipus de preguntes de resposta lliure que veuràs a l'examen AP Enviro. Per a cada pregunta, repassarem les respostes perquè pugueu veure exactament com s'aconsegueixen els punts. Totes les preguntes de mostra provenen de Descripció del curs i de l'examen AP Enviro 2020 .

Exemple de pregunta 2 de resposta lliure

Aquesta pregunta de resposta lliure tracta d'analitzar un problema ambiental i identificar-hi una possible solució. Així es reparteixen els 10 punts:

• 2 punts per la part (a)
• 3 punts per la part (b)
• 3 punts per la part (c)
• 2 punts per a la part (d)

Ara, mirem com podeu obtenir el crèdit complet per a aquest FRQ, segons el pautes de puntuació .

(A) Solucions: 2 punts

Per part I (1 punt) :

Augmenta 1,5 graus C

Per part II (1 punt) :

La temperatura augmenta/escalfa més ràpid/a un ritme més gran a l'Àrtic.

(B) Possibles solucions: 3 punts

Per part I (1 punt) , accepteu una de les opcions següents:

• Clorofluorocarburs (CFC)/Hidrofluorocarburs (HFC)
• metà (CH₄)
• Òxid Nitrós (N₂O)

Per part II (1 punt) , accepteu una de les opcions següents:

• Crema de combustibles fòssils
• Desforestació/Canvis d'ús del sòl
• Fermentació ramadera (alliberament de metà) i gestió de residus
• Ús de CFC en productes com ara sistemes de refrigeració, aparells d'aire condicionat i fabricació
• Ús d'adob

Per part iii (1 punt) :

L'augment de la temperatura global condueix a una major acidificació dels oceans perquè hi ha més CO₂és
absorbit per les aigües oceàniques, la qual cosa disminueix el pH de l'aigua de l'oceà.

(C) Possibles solucions: 3 punts

Per part I (2 punts) , accepteu dos dels següents:

• Augment de la propagació de malalties vectorials a mesura que l'hàbitat es mou dels tròpics als pols

• Augment de les floracions d'algues i malalties transmeses per l'aigua per l'augment de la temperatura de l'aigua

• Augment de l'exposició a la calor i el fred extrems/augment del risc de malaltia i mort per l'exposició a temperatures extremes augmentades

• Augment de les condicions cròniques (malaltia cardiovascular, malaltia respiratòria, etc.) per exposició prolongada a temperatures extremes

• Disminució de la qualitat de l'aire que condueix a un augment de les malalties respiratòries i cardiovasculars (és a dir, asma)

• Disminució de la qualitat de l'aigua que provoca el contacte amb aigua potable contaminada/aigua utilitzada per a l'esbarjo/aigua utilitzada per al sanejament

• Disminució de la seguretat alimentària/interrupció dels aliments disponibles/interrupció de l'accés als aliments

Per part II (1 punt) , accepteu una de les opcions següents:

• L'escalfament dels oceans pot provocar la pèrdua d'hàbitat per a espècies marines
• L'escalfament dels oceans pot alterar les taxes metabòliques (augment) de les espècies marines
• L'escalfament de l'oceà pot alterar les taxes reproductives i les proporcions de sexes en determinades espècies
• L'escalfament de l'oceà pot provocar el blanqueig del corall / pèrdua d'algues dins dels coralls
• L'escalfament de l'oceà pot provocar que els organismes, com els peixos, migrin cap als pols on l'aigua és més fresca

(D) Possibles solucions: 2 punts

Per part I (1 punt) , accepteu una de les opcions següents:

• Utilitzeu vehicles més eficients energèticament/reduïu les distàncies de conducció

• Disminuir el consum d'electricitat per reduir la dependència dels combustibles fòssils

• Utilitzeu menys calor/menys aire condicionat per reduir la quantitat d'energia per escalfar/refredar la casa

• Passar de l'electricitat generada amb combustibles fòssils a l'electricitat generada a partir de fonts renovables

• Recolliu metà dels abocadors per generar energia

• Segrestar carboni mitjançant la plantació de vegetació/reinjecció

• Disminuir l'ús de plàstics/adobs/productes que requereixen combustibles fòssils per a la seva producció

• Disminuir les compres de productes amb envasos de plàstic

• Reduir el consum de carn/canviar a una dieta vegetariana o vegana

Per part II (1 punt) , accepteu una de les opcions següents:

pawandeep rajan

Faciliteu que els alumnes trobin les vostres respostes.

Exemple de pregunta 3 de resposta lliure

Per a aquesta pregunta de resposta lliure, haureu de fer algunes matemàtiques (probablement amb la vostra calculadora gràfica) per resoldre diferents parts i obtenir el crèdit complet. Els 10 punts es reparteixen de la següent manera:

• 1 punt per a la part (a)
• 3 punts per la part (b)
• 2 punts cadascun per a les parts (c), (d) i (e)

A continuació us indiquem com podeu guanyar els 10 punts per a aquesta pregunta, segons directrius oficials de puntuació .

(A) Possibles solucions: 1 punt

Accepteu un dels següents:

• CO2 atmosfèric reduït₂emissions de menys camions que transporten aliments
• Reducció del consum de combustibles fòssils a causa de menys camions que transporten aliments
• Augment de la diversitat genètica de cultius/augment de la biodiversitat
• Capacitat per millorar la qualitat del sòl i els nutrients
• Augment de la seguretat alimentària

(B) Possibles solucions: 3 punts

Per part I (1 punt) , accepteu una de les opcions següents:

• Textura del sòl
• Contingut de matèria orgànica
• pH
• Capacitat de retenció d'aigua

Per part II (1 punt) , accepteu una de les opcions següents:

• Els nutrients dels fertilitzants sintètics estan fàcilment disponibles i poden ser absorbits per la planta en un curt període de temps (dies, no setmanes).

• Els fertilitzants sintètics es formulen per tenir una certa proporció de nutrients, de manera que només es poden afegir al sòl els nutrients limitats.

• Els fertilitzants sintètics són econòmics i fàcilment disponibles

Per part iii (1 punt) , accepteu una de les opcions següents:

• La producció de fertilitzants sintètics requereix la crema de combustibles fòssils i el compostatge no

• El compost manté la porositat del sòl, la qual cosa limita l'escorrentia i els fertilitzants sintètics no

• El compost redueix la quantitat de residus generats mitjançant l'ús de restes d'aliments, paper i residus de jardí per crear el fertilitzant orgànic.

• El compostatge redueix la quantitat de metà atmosfèric ja que hi ha menys residus d'aliments que es descomponen als abocadors.

• El compost es pot produir in situ i no requereix transport (menys CO₂, menys combustió de combustibles fòssils)

(C) Solució: 2 punts

(D) Solució: 2 punts

(E) Solució: 2 punts

4 consells crítics per resoldre preguntes de resposta lliure d'AP Enviro

Els FRQ de ciències ambientals de l'AP sovint fan que els estudiants arribin, per això és crucial que sàpigues exactament què esperar el dia de la prova. A continuació es mostren quatre consells essencials que cal tenir en compte mentre estudies i fas la prova per ajudar-te a millorar les teves possibilitats de puntuar bé en aquesta secció complicada.

Consell 1: esbrineu quant de temps voleu dedicar a cada pregunta

Tindreu 70 minuts per completar la secció de resposta lliure, que us ofereix uns 23 minuts per pregunta ; tanmateix, no cal que passis exactament la mateixa quantitat de temps a cada FRQ. De fet, podeu dividir el vostre temps entre els tres FRQ de la manera que vulgueu.

Alguns estudiants poden gastar més temps en la tercera pregunta a causa dels càlculs implicats, mentre que altres poden trobar que aquesta és la més fàcil. Podríeu acabar passant 15 minuts en una pregunta i prop de 30 minuts en una altra.

comparació de cadenes java

La millor manera d'aprendre quins FRQ us triguen més temps és fer diversos problemes de pràctica, dels quals parlarem a la secció següent. Un cop us sentiu còmode amb cada tipus de pregunta de resposta lliure, podeu entrar al dia de la prova per saber quant de temps voldreu dedicar a cada tipus.

A més, tingueu en compte que no heu de respondre les preguntes en ordre . Quan inicieu la secció, feu-los una ullada ràpida i decidiu quina voleu respondre primer. Molta gent decideix començar amb la pregunta en la qual confien més, de manera que (esperem!) tindran temps addicional al final per a les preguntes que consideren més complicades.

Consell 2: posa't còmode utilitzant la calculadora

Fins al 2020, els estudiants no tenien permís per utilitzar una calculadora a l'examen AP Environmental Science; ara, però, tindreu accés a un durant la durada de la prova, inclosa a la secció de resposta lliure. Com a resultat, és molt important que us sentiu còmode utilitzant la calculadora per ajudar-vos a resoldre problemes i fer càlculs de manera ràpida i precisa. .

Aquest consell és especialment rellevant per a la pregunta 3 dels FRQ, ja que aquest requerirà que proposeu una solució mitjançant càlculs matemàtics. Com heu vist amb la pregunta de mostra, normalment ho fareu Aconsegueix 1 punt per mostrar el teu treball i 1 punt per trobar la resposta correcta per a cada part de la pregunta que implica càlculs.

És una bona idea comproveu i comproveu les vostres solucions amb la teva calculadora gràfica també.

Si creus que estàs lluitant per trobar la millor manera d'utilitzar la calculadora a l'examen APES, practica amb alguns preguntes oficials de resposta lliure (idealment, els que imiten l'estructura aproximada de la pregunta 3 del nou format de prova).

Consell 3: familiaritzeu-vos amb els verbs de la tasca

Cada part de cada pregunta de resposta lliure d'AP Enviro conté un verb de tasca, o a comanda específica que us indica què heu de fer per obtenir crèdit . Saber quins tipus de verbs d'ordre podeu esperar i què signifiquen us ajudarà a sentir-vos més preparat per respondre les preguntes.

Aquests són els verbs de tasca més comuns per als FRQ, segons el Descripció de l'examen AP Enviro :

Calcular:Realitzar passos matemàtics per arribar a una resposta final, incloent expressions algebraiques, nombres substituïts correctament i etiquetatge correcte de les unitats. Cal mostrar el treball.

Descriu:Proporcioneu les característiques rellevants d'un tema determinat.

Explica:Proporcioneu informació sobre com o per què es produeix una relació, procés, patró, posició, situació o resultat, utilitzant proves i/o raonaments per donar suport o qualificar una reclamació. Explicar 'com' requereix normalment analitzar la relació, procés, patró, posició, situació o resultat; mentre que, explicar el 'per què' normalment requereix anàlisi de motivacions o raons de la relació, procés, patró, posició, situació o resultat. També es diu 'doneu una raó'.

Identificar:Indicar o proporcionar informació sobre un tema determinat, sense elaboració ni explicació.

Justifica:Proporcioneu proves per donar suport, qualificar o defensar una reclamació i/o proporcionar raonaments per explicar com aquestes proves donen suport o qualifica la reclamació.

Feu una reclamació:Feu una afirmació basada en evidències o coneixements.

Proposa una solució:Proporcionar una proposta de solució a un problema basada en evidències o coneixements.

Consell 4: Mantingueu les vostres unitats rectes

El meu darrer consell s'aplica principalment a la pregunta 3 (la que implica càlculs) . Com heu vist al problema de mostra, les preguntes sovint inclouen diversos tipus d'unitats. Aquest problema de mostra tenia metres, metres quadrats, quilograms i dòlars. Cometre un error negligent us costarà punts a l'examen AP Enviro.

guineu o llop

Quan feu la prova, presteu atenció a cada unitat que veieu. Encercla o subratlla les unitats si cal per fer-les destacar. A més, hauríeu de ser un professional en la conversió entre unitats. No vols perdre el temps intentant recordar quants metres hi ha en un quilòmetre; hauria de ser una cosa que sàpigues des del cap!

Fins i tot després d'haver-se convertit en un expert de la unitat, no us oblideu de mostrar el vostre treball quan feu la conversió d'una unitat a una altra . Fins i tot si el procés de passar de metres a quilòmetres us sembla ridículament obvi i no sembla que mereixi ser escrit, feu-ho igualment!

Normalment, guanyareu almenys 1 punt per simplement mostrar el vostre treball , així que no deixis que una mica de mandra baixi la teva puntuació.

Com practicar AP Enviro preguntes de resposta lliure

Després de llegir fins aquí, ara coneixeu tots els conceptes bàsics de la secció de resposta lliure d'AP Environmental Science; tanmateix, la manera de conquerir realment la prova i obtenir una puntuació alta és convertir-se en un expert ! Com pots fer-ho? La millor manera és fer-ho completar molts problemes de pràctica .

Al lloc web del College Board, hi trobareu enllaços a preguntes de resposta lliure administrades anteriorment per als exàmens APES del 1999 al 2021 . Això vol dir que tens desenes de preguntes oficials de resposta lliure per revisar-les i practicar-les. Com que hi ha tants problemes de resposta lliure, podeu començar a completar els problemes de pràctica uns mesos després de la classe (per exemple, al voltant de novembre) i continuar fins a l'examen AP al maig.

A principis de curs, quan encara esteu aprenent gran part del material del curs principal, podeu llegir les preguntes per trobar les que se centren en temes que ja heu tractat. Per treure el màxim profit d'aquests problemes de pràctica, assegureu-vos de fer-ho utilitzeu un temporitzador i poseu-vos les mateixes limitacions de temps que tindrà l'examen real .

Conclusió: Com assolir els FRQ de ciències ambientals d'AP

La secció de resposta lliure de l'examen AP de ciències ambientals sovint és un repte per als estudiants, però familiaritzar-s'hi pot ajudar-vos a obtenir una puntuació més alta.

A partir del 2020, la secció de resposta lliure consta ara de tres tipus de preguntes:

Pregunta 1:Dissenyar i analitzar una investigació Pregunta 2:Analitzar un problema ambiental i proposar una solució mitjançant models i representacions Pregunta 3:Analitzar un problema ambiental i proposar una solució mitjançant càlculs

Tindràs 70 minuts per completar aquesta secció, que val el 40% de la teva puntuació total d'APES. A més, podeu utilitzar una calculadora gràfica (especialment important per a la pregunta 3). Cada FRQ val un total de 10 punts en brut.

Per maximitzar les vostres possibilitats de fer-ho bé a la secció de resposta lliure d'AP Enviro, tingueu en compte aquests quatre consells:

• Esbrineu quant de temps passareu a cada pregunta abans de començar
• Posa't còmode utilitzant la calculadora
• Familiaritzar-se amb els verbs de la tasca
• Mantingueu les unitats rectes

Finalment, recordeu-ho completar moltes pràctiques FRQ així et sentiràs segur i preparat el dia de l'examen AP de ciències ambientals!

Que segueix?

Vols més materials de pràctica per a AP Enviro? Els tenim! Consulteu la nostra guia detallada amb enllaços a totes les proves i proves pràctiques de ciències ambientals d'AP disponibles en línia .

Ara ja sabeu com serà la secció de resposta gratuïta, però com reviseu AP Enviro? La nostra guia completa us guiarà a través de cada pas de l'elaboració d'un pla d'estudi AP Enviro que us indicarà exactament el que necessiteu estudiar.

Et preguntes quan hauries de començar a estudiar per a AP Enviro i altres exàmens AP? Hem escrit un article per ajudar-vos a esbrinar quan heu de començar a obrir aquests llibres de ressenyes .