logo

Les 10 preguntes més difícils d'escriure SAT mai

feature_test.webp

Has estat estudiant dur i ara ha arribat el moment de posar a prova realment el que has dominat! Estàs preparat per provar 12 de les preguntes més difícils per agrair-ho? Secció de lectura i escriptura del SAT digital ?

He pentinat totes les proves pràctiques oficials per trobar les preguntes d'escriptura SAT més difícils. Si ho fas bé, ets realment un mestre d'aquesta secció.

Per què m'hauria de preocupar per les preguntes més difícils?

Saber què fer quan us plantegeu preguntes difícils és una part clau de la vostra estratègia de presa de proves que hauríeu de resoldre amb antelació. Les vostres puntuacions objectiu us ajudaran a determinar què heu de fer.

És especialment important pensar en escriure preguntes ara que la lectura i l'escriptura s'han convertit en una secció de la prova SAT digital. Podeu obtenir més informació sobre tots els canvis al SAT digital al nostre article d'experts.

700 - 800 anotadors

Voleu puntuar entre un 700 i un 800 en lectura i escriptura? Si és així, aquest és el tipus de preguntes que haureu de dominar per aconseguir la vostra puntuació on voleu que sigui.

500 - 600 anotadors

En canvi, si ho estàs buscantpuntuació entre 500 i 600 en lectura i escriptura, no heu de respondre correctament totes les preguntes a SAT Reading and Writing per assolir la vostra puntuació objectiu. Per tant, si estàs fent la prova i et trobes amb una pregunta tan confusa com les que s'enumeren a continuació, oficialment tens permís per endevinar!

Sigui com sigui, les bones estratègies d'estudi són la millor opció per obtenir la puntuació que desitja. No saps com començar? Consulteu el nostreguia per estudiar el nou SAT digital, i després llegiu el nostre explicació completa de totes les regles gramaticals que provarà la secció de lectura i escriptura del SAT.

com convertir int a string java

feature_confusingbook.webp
No et preocupis, no és tan dolent com sembla.

Quines preguntes són les més difícils?

Com a refresc ràpid, la secció de lectura i escriptura del SAT fa preguntes d'opció múltiple basades en passatges de lectura. Les preguntes posen a prova la teva comprensió gramàtica, puntuació, elecció de paraules i lògica d'escriptura . Per a una visió completa de tota la gramàtica provada al Writing SAT , consulteu la nostra guia.

El College Board solia classificar les preguntes SAT segons la dificultat, però ja no ho fan. Llavors, com vaig triar les preguntes més difícils? I què fa que algunes preguntes siguin més difícils que altres?

Tot i que el SAT digital ja no inclou preguntes trucades, encara hi ha moltes vegades que algunes de les opcions de resposta semblen ser vàlides. De vegades, això és perquèLes preguntes posen a prova diverses habilitats alhora: un detall de puntuació combinat amb la vostra capacitat d'entendre la lògica d'un passatge, per exemple, o una regla gramatical combinada amb l'ús correcte de l'idioma. Altres vegades, això és perquèLes preguntes et fan centrar simultàniament en un problema petit a nivell de frase i en un problema més gran que implica diversos paràgrafs.

body-hay-bale-teamwork-cc0-pixabay

Aquestes preguntes són molt difícils... però no tan difícil com fer rodar aquesta bala de fenc és per a aquests nens.

Alerta de spoiler

Abans de mostrar-vos les preguntes més difícils de lectura i escriptura de SAT, he d'escriure una petita alerta de spoiler.

Aquestes són preguntes reals extretes de les proves oficials de pràctica completa SAT. Si és probable que els recordeu per sempre i les seves respostes, probablement us sigui millor que llegiu la resta d'aquest article després d'haver fet tots els SAT de pràctica.

A les preguntes!

Aquestes preguntes representen una varietat de conceptes amb els quals SAT creu que els estudiants lluitaran més. Recordeu: totes aquestes preguntes provenen de passatges de 25 a 150 paraules, ja que tota la secció de lectura i escriptura del SAT està basada en passatges.

Proveu-los i comproveu com ho feu; si realment voleu desafiar-vos, limiteu el temps per a cada pregunta a 40 segons.

Cada pregunta va seguida de la resposta i una explicació.

Pregunta 1

El voluntariat, o donar temps per a un servei comunitari de manera gratuïta, és una forma valuosa de compromís cívic perquè ajudar en una comunitat també és bo per a la societat en general. En una enquesta a joves als Estats Units, la majoria dels joves van dir que creuen que el voluntariat és una manera d'ajudar la gent a nivell individual. Mentrestant, només el 6% dels joves va dir que creuen que el voluntariat és una manera d'ajudar a solucionar els problemes de la societat en general. Aquestes respostes suggereixen que ______

Quina elecció completa de manera més lògica el text?

R. Molts joves pensen que només poden ser voluntaris dins de les seves pròpies comunitats.
B. el voluntariat pot ser fins i tot més útil del que molts joves pensen que és.
C .El voluntariat pot ajudar a la societat en general més que no pas a les persones individuals.
D. És possible que molts joves no sàpiguen trobar maneres d'oferir el seu temps voluntari.

El repte

L'objectiu principal d'aquesta pregunta és veure si podeu esbrinar com ha de fluir un paràgraf de manera lògica.

El que dificulta és que dues de les respostes (B i C) semblen igualment plausibles lògicament.

Respon

B

Explicació

En un paràgraf, una frase final hauria de completar lògicament la discussió, utilitzant el que deien les frases anteriors per avançar una mica més el punt del passatge.

En aquest paràgraf, l'opció B és la millor resposta perquè conclou de manera més lògica la discussió del paràgraf sobre el voluntariat . Per què? Perquè les dades del paràgraf suggereixen que molts joves no entenen tot l'abast de l'ajuda que és el voluntariat per a la societat. Això suggereix que és certel voluntariat pot ser fins i tot més útil del que molts joves pensen que és (opció B).

Les opcions A, C i D són totes incorrectes perquè treuen conclusions basades en la informació que no ho és proposat en el text. No hi ha cap suggeriment que els joves creguin que només poden ser voluntaris a les seves pròpies comunitats (opció A),que el voluntariat pot beneficiar més la societat que les persones individuals (opció C), o que molts joves no saben com fer-se voluntaris (opció D).

Veuràs aquest patró en altres preguntes SAT de lectura i escriptura que tracten la lògica dels textos:una opció de resposta treu una conclusió basada en els suggeriments fets al text, i les altres tres opcions de resposta extreuen conclusions a partir d'informació que no s'inclou al text.

cos-dona-gos-passejant-platja-cc0-pixabay Una manera de fer que el voluntariat sigui més popular? Més gossos.

Pregunta 2

Al desert de Nazca del Perú hi ha dibuixos tan grans que només es poden veure completament des de dalt. Els arqueòlegs coneixen les línies des de la dècada de 1920, quan un investigador en va detectar algunes des d'un contrafort proper, i des de llavors han estat estudiant les marques. Els esforços dels arqueòlegs ______ estan ajudats per drons que capturen fotografies aèries d'alta resolució de les línies.

Quina opció completa el text amb la transició més lògica?

A. Actualment,
B. En comparació,
C. Tot i així,
D. Tanmateix

El repte

Aquesta pregunta és comprovar si enteneu com utilitzar les transicions. Les transicions han de proporcionar un senyal lògic que la informació de la frase actual es basa en l'acció descrita en una frase anterior.

La comprovació de java és nul·la

Respon

A

Explicació

Un truc és només fer-ho tapeu la transició que s'hi ha posat i llegiu les dues frases sense ella . D'aquesta manera, podeu centrar-vos en la informació que es presenta i decidir-vos sobre com donar sentit al flux lògic d'aquesta informació.

Actualment (opció de resposta correcta A) indica lògicament que l'ús de drons per a la investigació actual es basa en la investigació arqueològica descrita a la frase anterior.

En comparació (opció B) estableix una comparació il·lògica entre l'ús de drons per a la investigació actual descrita a la frase actual i la investigació arqueològica en curs descrita a la frase anterior.

Encara (opció C) indica il·lògicament que l'ús de drons per a la investigació actual s'està produint malgrat la investigació arqueològica descrita a la frase anterior.

Tanmateix (opció D) estableix un contrast il·lògic entre l'ús de drons per a la investigació descrita a la frase actual i la investigació arqueològica en curs descrita a la frase anterior.

Les opcions B, C i D són totes incorrectes perquè no transmeten que l'ús de drons sigui una continuació actual de la recerca descrita a les frases anteriors del text.

cos-desert-cc0-pixabay

Feu preguntes com aquestes correctament i donareu al College Board els seus 'deserts'. (Veu què vam fer allà?)

Pregunta 3

En valorar les pel·lícules del director japonès Akira Kurosawa, ______ ha trobat a faltar el seu igualment profund compromís amb les tradicions artístiques japoneses com el teatre Noh.

Quina opció completa el text perquè s'ajusti a les convencions de l'anglès estàndard?

A. molts crítics s'han centrat en l'ús de Kurosawa de les fonts literàries occidentals però
L'ús de B. Kurosawa de les fonts literàries occidentals ha estat el focus de molts crítics, que
C. hi ha molts crítics que s'han centrat en l'ús de les fonts literàries occidentals per part de Kurosawa, però ells
D. l'enfocament de molts crítics ha estat en l'ús de les fonts literàries occidentals per part de Kurosawa; ells

El repte

Aquesta pregunta posa a prova la teva comprensiócol·locació del modificador de subjecte.En altres paraules, prova el vostre coneixement d'on s'ha de col·locar un modificador en relació amb una frase nominal d'una frase.

El repte aquí és que, a primera vista, pot ser difícil esbrinar qui és realment el subjecte de l'oració.. Això és perquè el tema no està indicat al passatge! Haureu d'utilitzar pistes de context i trobar-les a les opcions de resposta.

Respon

A

Explicació

L'opció A és la resposta correcta perquè fa que el sintagma nominal de molts crítics sigui el subjecte de l'oració. També col·loca el subjecte al lloc més lògic de l'estructura de l'oració: just després de la frase modificadora,en l'avaluació de les pel·lícules del director japonès Akira Kurosawa.

Les opcions B, C i D són incorrectes perquè donen lloc a modificadors penjants. Un modificador penjant ésuna frase o una clàusula que modifica una paraula que no s'indica a l'oració. Cadascuna d'aquestes opcions suggereix que un tema un altre que molts crítics valoren les pel·lícules de Kurosawa, la qual cosa és il·lògic i incorrecte.

Els modificadors penjants són notòriament complicats. Si necessiteu una mica de pràctica addicional, Consulteu la nostra guia sobre modificadors defectuosos !

body-matcha-cc0-pixabay Si voleu encertar aquestes preguntes, assegureu-vos que la ubicació del modificador 'coincideix' amb el tema.

Pregunta 4

Durant una excavació arqueològica del 2014 a Espanya, Vicente Lull i el seu equip van descobrir l'esquelet d'una dona de l'Algar, una societat de l'Edat del Bronze Temprana, enterrada amb objectes valuosos que indicaven una alta posició de poder. Aquesta troballa pot persuadir els investigadors que han argumentat que les societats de l'Edat del Bronze eren governades per homes a ______ que les dones també poden haver ocupat funcions de lideratge.

Quina opció completa el text amb la paraula o frase més lògica i precisa?

mylivecricket a

A. renunciar
B. concedir
C. refutar
D. requereixen

El repte

SAT Lectura i escriptura inclou diverses preguntes de paraules i frases en context . Aquest et demana tria l'opció de resposta que lògicament completa la discussió del text de la importància de l'excavació arqueològica del 2014 a l'Algar.

Aquesta pregunta és difícil perquèdues de les respostes (respostes B i C) poden completar lògicament la frase. Però si mirem la frase en el context de tot el paràgraf, només una resposta (resposta B) completa lògicament tota la discussió.

Respon

B

Explicació

La resposta B és correcta perquè el significat de la paraula concedeix encaixa lògicament en el context més ampli del fragment de lectura. joEn aquest context, admetre significa admetre que alguna cosa és veritat després de negar originalment aquesta veritat. Tot i que el text suggereix que alguns investigadors creuen que les societats de l'Edat del Bronze estaven governades per homes, l'enterrament d'una dona amb objectes valuosos suggereix que les dones també podrien haver ocupat posicions de poder. Per això, el text implica que l'afirmació que només els homes ocupaven llocs de lideratge en aquestes societats no és vàlida. Això vol dir que els investigadors que tenen aquesta creença poden haver de reconsiderar la seva opinió.

Tant l'opció de resposta A com la D són incorrectes perquè els significats de renunciar i exigir no s'apliquen lògicament a les accions realitzades en aquest context.

L'opció de resposta C és il·lògica perquè refutar significa demostrar que alguna cosa és falsa. Com que les frases anteriors del text presenten proves que les dones ocupaven llocs de lideratge, afirmar que la troballa pot persuadir els investigadors a refutar aquesta evidència no té sentit en el context.

La clau de les preguntes de Paraules i frases en context éscol·locant cada opció de resposta a la frase proporcionada i després llegir-la en el context més grande tot el passatge. Si una elecció de resposta té sentit en el passatge en conjunt, hi ha moltes possibilitats que sigui correcta!

cos-esquelet-crani-cc0-pixabay Aquest és Bill. Es va quedar atrapat en una pregunta de Paraules i frases en context. No deixis que això siguis tu!

Pregunta 5

L'art de la manta de l'escultora de Sèneca Marie Watt es presenta en una varietat de formes i mides. El 2004, Watt va cosir tires de mantes per crear un ______ de 10 per 13 polzades el 2014, va organitzar mantes doblegades en dues grans piles i després les va fundir en bronze, creant dos pilars corbats de bronze blau de 18 peus d'alçada. .

Quina opció completa el text perquè s'ajusti a les convencions de l'anglès estàndard?

A. sampler més tard,
B. mostrador;
C. mostrador,
D. sampler, més tard,

El repte

Per fer-ho bé, heu d'entendre com fer-hocoordinar les oracions principals dins d'una frase utilitzant punt i coma concretament.

El que dificulta aquesta és la presència de múltiples opcions de respostes que divideixen les clàusules principals utilitzant una coma en lloc d'un punt i coma. Cada opció de resposta que utilitzi una coma donaria lloc a un empalme de comes, que és un error de puntuació molt comú.

Respon

B

Explicació

El text proporcionat inclou dues clàusules principals, que sempre han d'estar separades per un punt, un punt i coma o una coma i una conjunció coordinadora (i, però, o, no, per, així, encara). Cap de les opcions de resposta que utilitzen comes inclou una conjunció de coordinació, de manera que l'opció de resposta B, que utilitza un punt i coma, és l'única opció correcta.

Les opcions de resposta A, C i D donen com a resultat un empalme de comesperquè separen dues oracions principals utilitzant una coma però sense conjunció coordinadora. Això vol dir que aquestes tres opcions de resposta són incorrectes!

cos-manta-art Així és l'art de Marie Watt.
(Marie Watt / Museu d'Art de Tacoma)

Pregunta 6

La ciutat de Pompeia, que va ser enterrada en cendres després de l'erupció del Vesuvi l'any 79 d.C., continua sent estudiada pels arqueòlegs. Malauradament, com testimonia ______, les excavacions arqueològiques han alterat els dipòsits de cendres al jaciment, provocant la pèrdua d'informació valuosa sobre l'erupció.
Quina opció completa el text perquè s'ajusti a les convencions de l'anglès estàndard?

A. investigadors, Roberto Scandone i Christopher Kilburn,
B. investigadors, Roberto Scandone i Christopher Kilburn
C. investigadors Roberto Scandone i Christopher Kilburn
D. investigadors Roberto Scandone i Christopher Kilburn

El repte

Aquesta és una altra pregunta de puntuació, però aquesta et demana que demostris que saps com fer-ho puntuar un sintagma nominal coordinat restrictiu.

Aquesta pregunta pot ser complicada perquè les clàusules no restrictives que apareixen al mig d'una frase sovint inclouen noms propis... i aquestes clàusules sempre utilitzen comes. Aquestes opcions de resposta inclouen un conjunt de noms propis, però com que creen una clàusula restrictiva en el context de la frase proporcionada, no necessiten comes.

Respon

C

Explicació

L'opció de resposta C és la resposta correcta perquè no hi ha necessitat de puntuació per diferenciar el sintagma nominal coordinat els investigadors Roberto Scandone i Christopher Kilburn. L'ús de la puntuació separaria els investigadors substantius i la frase nominal coordinada Roberto Scandone i Christopher Kilburn és una manera que no és lògica.

Com que les opcions A, B i D separen el sintagma nominal mitjançant comes, cadascuna d'aquestes opcions de resposta és incorrecta.

cos-pompeia-cc0 Aquest és en Pete. En Pete es va quedar atrapat en una pregunta de puntuació durant la seva prova de SAT digital. Pobre Pete.

Pregunta 7

Com a primer president de Mèxic procedent d'una comunitat indígena, Benito Juárez es va convertir en una de les figures més ______ de la història del seu país: entre els molts èxits significatius del seu llarg mandat (1858-1872), Juárez va consolidar l'autoritat del govern nacional i va avançar. els drets dels pobles indígenes.

Quina opció completa el text amb la paraula o frase més lògica i precisa?

A. impredictible
B. important
C. secreta
D. ordinari

El repte

El cor d'aquesta pregunta és entendre la precisió en l'elecció de paraules. El que fa que aquest text sigui confús és el fet que cada opció de resposta és correcta gramaticalment quan es col·loca a la frase proporcionada.

Respon

B

Explicació

Per trobar la resposta correcta a aquesta pregunta, heu de considerar cada opció de resposta en el context de tot el passatge. La manera com es descriu el president Juárez al text indica que va tenir èxits significatius mentre va exercir el càrrec. Per això, important (opció de resposta B), que vol dir marcada per un treball o conseqüència significativa, és la resposta correcta.

xor cpp

Impredictible (opció A) és incorrecta perquè res del text suggereix que el president Juárez va actuar d'una manera que no es podia predir.

El mateix passa amb les opcions de resposta C i D. Res del text no suggereix que el president Juárez fos secret, i el text implica que estava lluny de ser normal!

Com que les opcions de resposta A, C i D no són lògiques i precises en el context del passatge, són incorrectes.

body-benito-juarez-wikimedia-cc0 Benet. Bonic!

Pregunta 8

Els àtoms d'un sincrotró, un tipus d'accelerador de partícules circulars, viatgen cada cop més ràpid fins a ______ el nivell d'energia desitjat, moment en què es desvien per xocar amb un objectiu, destrossant els àtoms.

Quina opció completa el text perquè s'ajusti a les convencions de l'anglès estàndard?

A. arribarà
Incompliment
C. havia arribat
D. estan arribant

El repte

Aquesta pregunta posa a prova els teus coneixements temps verbals .

El que complica aquesta pregunta és aixòhi ha múltiples verbs de present representats a les opcions de resposta. Haureu de llegir les opcions de resposta i triar el verb que coincideixi amb el temps dels altres verbs de l'oració, viatjar i desviar.

Respon

B

Explicació

Com que el verb en temps present reach és coherent amb els verbs en temps present viatgen i es desvien, l'opció de resposta B és la resposta correcta. Tots tres d'aquests verbs proporcionen una descripció general de com els àtoms tendeixen a moure's.

L'opció A és incorrecta perquè arribarà és un verb en temps futur. És cert que el comportament dels àtoms és un moviment recurrent, però com que els altres verbs d'aquesta frase estan en temps present, will reach és il·lògic quan es combina amb ells.

L'opció C és incorrecta perquè had reached està en temps passat i els altres verbs d'aquesta oració estan en temps present.

L'opció D és incorrecta perquè l'abast està en present progressiu i és il·lògic quan es combina amb els altres verbs en temps present d'aquesta frase.

accelerador de partícules del cos-cc0-pixabay Sí, pot accelerar partícules. Però pot esbrinar l'acord subjecte/verb?

Pregunta 9

A l'hivern, les dietes dels macacs japonesos, també coneguts com a micos de neu, estan més influïdes per la disponibilitat d'aliments que per la preferència alimentària. Tot i que els micos prefereixen menjar vegetació i invertebrats terrestres, aquestes fonts d'aliment poden no estar disponibles a causa de l'extensa coberta de neu i gel, ______ els micos per caçar animals marins a qualsevol rierol que no s'hagi congelat.
Quina opció completa el text perquè s'ajusti a les convencions de l'anglès estàndard?

A. forces
B. forçar
C. forçant
D. forçat

El repte

Aquí, el repte es divideix en dues parts. En primer lloc, la segona oració és una oració llarga i complexa que empaca una clàusula independent entre dues clàusules dependents. Heu de frenar realment per trobar el verb correcte.

En segon lloc, aquesta pregunta ésprovar l'ús de formes verbals finites i infinitives en una frase.La vostra tasca és determinar si un verb finit o infinit complementa la clàusula principal de la frase, aquestes fonts d'aliments poden no estar disponibles a causa de l'extensa coberta de neu i gel.

Respon

C

Explicació

Primer de tot: definim la diferència entre verbs finits i infinits.

Verb finit les formes mostren temps, persona i nombre (Jo vaig, ella va, vam anar, etc.), mentre formes verbals infinites o no finites no ho facis mostra temps, persona o nombre. Aquests verbs solen aparèixer en forma d'infinitiu, amb o sense to (to go, go). De vegades també apareixen en formes -ing o -ed.

Les oracions subordinades, com la que estem omplint a la pregunta anterior, solen utilitzar verbs no finits.

El participi present no finit forçant forma correctament una frase de participi que complementa la clàusula principal, de manera que l'opció C és la resposta correcta.

Les forces del verb en temps present (opció A) i el verb forçat en temps passat no són correctes aquí perquè són verbs finits i no es poden utilitzar per complementar la clàusula principal.

L'opció B és una mica complicada. Forçar és un no finit a infinitiu i es pot utilitzar per crear una oració subordinada que complementi la clàusula principal. Però els infinitius s'utilitzen normalment per expressar el propòsit. Com que res de la frase no implica que les fonts d'aliment no estiguin disponibles per obligar els micos a caçar, l'opció de resposta B és incorrecta.

cos-mono-BrianJefferyBeggerly-Pixabay Aquella sensació quan els micos tenen una piscina millor que tu.
(Brian Jeffery Beggerly / Flickr)

Pregunta 10

Els agents literaris estimen que més de la meitat de tots els llibres de no ficció acreditats a una celebritat o una altra figura pública són de fet escrits per escriptors fantasmes, autors professionals als quals se'ls paga per escriure altres ______ però els noms dels quals mai apareixen a les cobertes dels llibres.

Quina opció completa el text perquè s'ajusti a les convencions de l'anglès estàndard?

A. històries de persones
B. la història dels pobles
C. històries dels pobles
D. la història de la gent

El repte

Per encertar aquesta pregunta, heu de tenir una comprensió sòlida dels substantius plurals i possessius. Aquesta pregunta és difícil perquècada opció de resposta inclou dos substantius, i cadascun ha d'estar en la forma correctapel context de la frase proporcionada.

Respon

A

Explicació

L'opció A és correcta perquè el nom possessiu plural people’s i el nom plural històries indiquen correctament que hi ha més d’una història de més d’una persona.

L'opció B inclou el nom plural pobles i el nom possessiu singular història, que no són correctes en el context de la frase proporcionada.

L'opció C també inclou el nom plural pobles, que és incorrecte. A l'opció D, torna a aparèixer la història del nom possessiu singular, la qual cosa és incorrecta perquè el text requereix un substantiu plural per adherir-se a les convencions de l'anglès estàndard.

exemple de classe java

Aquest és en Larry. Larry es va quedar atrapat en una pregunta d'escriptura. Pobre Larry.
( Dóna-li a ella )

La línia de fons

Les preguntes més difícils sobre el SAT Secció de lectura i escriptura són un repte perquè:

  • prova diverses habilitats gramaticals, d'edició o de puntuació alhora
  • tenir dues o més opcions de resposta molt plausibles
  • tenir opcions de resposta que fan que sembli que la pregunta està provant un concepte, quan realment prova alguna cosa totalment diferent

Una manera de treballar aquestes parts difícils de la prova és tapar les opcions de resposta (inclòs el text original) i llegir les parts del passatge que no estan en qüestió. D'aquesta manera, podeu formar la vostra pròpia opinió sense influència sobre:

  • la progressió lògica de l'argument del passatge
  • la manera com les diferents frases, o les diferents parts d'una frase, es relacionen entre si
  • com ompliríeu la peça que falta

Aleshores, podeu trobar l'opció de resposta que més s'ajusti als vostres propis pensaments, en lloc de deixar-vos desviar treballant enrere a partir de les opcions de resposta.

Que segueix?

El SAT digital ha ajustat el funcionament de la secció de lectura i escriptura. Obteniu tota la informació a la nostra guia SAT digital definitiva.

Heu comès algun error? Si és així, podeu utilitzar aquests problemes per ajudar a identificar les àrees amb les quals lluiteu i centrar el vostre estudi per obtenir una puntuació excel·lent en lectura i escriptura SAT.

Vols aprendre altres estratègies per a la lectura i l'escriptura SAT? Consulteu els nostres articles sobre com millorar la vostra puntuació, obtenint una puntuació perfecta , i la millor manera d'estudiar.