Heu estat treballant dur a la vostra classe d'Història d'AP US i ara és hora de començar a preparar-vos per a l'examen APUSH.

Però hi ha moltes coses que haureu de saber si voleu fer-ho bé, especialment a la secció APUSH DBQ. Per exemple, haureu d'entendre la rúbrica APUSH DBQ per saber com se us puntuarà a les vostres respostes, i haureu de mirar alguns exemples d'APUSH DBQ per entendre què cal

Per sort per a tu, hem recopilat tot el que necessiteu saber sobre els DBQ APUSH en un sol lloc. (Aquest lloc és, eh, aquí. ) Passarem a:

• Una explicació de què són els DBQ APUSH i per què són importants
• Una guia que explica com funcionen els DBQ APUSH a l'examen i què esperar
• Un procés de sis passos per escriure un gran DBQ
• Quatre consells per estudiar i respondre els DBQ APUSH

També us donarem una rúbrica d'APUSH DBQ i exemples d'APUSH DBQ. Hi ha molt de què parlar, així que anem-hi!

L'APUSH DBQ és una pregunta basada en assaigs, així que haureu d'escriure ràpidament!

Què és un APUSH DBQ?

Un DBQ és una pregunta basada en documents que haureu de respondre a l'examen AP. Per a aquestes preguntes, se us donaran set documents, que són lectures breus que cobreixen diferents aspectes, normalment relacionats, de la història dels EUA. A partir d'aquí, se us demanarà que respongueu cada DBQ en forma d'assaig utilitzant la informació dels documents que us han proporcionat.

El millor dels APUSH DBQ és que són oberts, és a dir hi ha diverses maneres correctes de respondre cada pregunta. L'inconvenient és que per respondre la pregunta i obtenir el crèdit complet, haureu d'analitzar i incorporar diversos documents com a part del vostre argument.

I hem dit que només tindreu un temps limitat per respondre el DBQ i que val el 25% de la puntuació total de la prova? És per això que els DBQ APUSH poden ser estressants per als qui prenen les proves!

random no in java

Com funcionen els DBQ a l'examen APUSH?

L'examen APUSH consta de 60 preguntes en total. A continuació s'explica com es desglossen durant la prova:

De les dues preguntes de resposta lliure, una és un assaig llarg (un 15%) i una és un DBQ. Això vol dir que l'únic DBQ val, per si mateix, el 25% de la nota total, el que el converteix en el única pregunta amb més ponderació de l'examen APUSH.

L'APUSH DBQ constarà de un sol missatge obert . Per respondre-hi, hauràs de crear un argument persuasiu que utilitza els documents que t'han donat en el propi examen. (Més sobre això una mica més tard.)

Per donar-vos una mica més de context, aquí en teniu alguns exemples reals d'APUSH DBQ dels exàmens APUSH d'anys anteriors:

• Avalueu l'abast del canvi en les idees sobre la independència americana des de 1763 fins a 1783. ( 2017 )
• Avaluar la importància relativa de diferents causes per al paper en expansió dels Estats Units al món en el període de 1865 a 1910. ( 2018 )
• Avalueu fins a quin punt el moviment progressista va fomentar el canvi polític als Estats Units des de 1890 fins a 1920. ( 2019 )

Tipus de document APUSH

Per respondre bé aquestes preguntes, també ho hauràs de fer llegiu, analitzeu i incorporeu informació de set documents que us proporcionaran el dia de la prova. Aquests documents seran una barreja de:

• Textos primaris : textos que s'han escrit realment en el període de temps pel qual se us demana
• Textos secundaris : textos escrits per historiadors posteriors que expliquen el període de temps
• Imatges: solen ser dibuixos animats polítics o obres d'art de l'època

La quantitat de cada tipus de document que veuràs a l'examen varia d'un any a l'altre, de manera que hauràs de sentir-te igual de còmode utilitzant els tres tipus de documents.

Haureu de fer-ho llegiu tots els set documents i enteneu-los perquè els pugueu utilitzar per respondre la vostra pregunta de DBQ. La informació dels documents us ajudarà a crear una tesi, a construir el vostre argument i a demostrar el vostre punt... perquè pugueu obtenir una puntuació excel·lent d'APUSH DBQ! Només recordeu: per obtenir el crèdit complet, també haureu d'explicar com almenys sis dels documents són rellevants per al vostre argument, utilitzant proves per avalar aquestes afirmacions.

Ús d'informació externa

Juntament amb els documents proporcionats, també s'espera que utilitzeu una evidència històrica que no ho és inclosa en els documents , però ja ho saps per la teva pròpia lectura. Aquesta és la informació que haureu estudiat a classe (o llegiu pel vostre compte!) que s'aplica al DBQ i dóna suport al vostre argument.

Malauradament, no podreu portar cap nota de classe amb vosaltres el dia de l'examen. Això vol dir que ho faràs Heu d'estudiar amb antelació perquè estareu preparat per incorporar informació externa a la vostra resposta de DBQ!

Uf! Això és molt! Tanmateix, si ho facilita, el APUSH DBQ només cobrirà el període 1754-1980 . Això vol dir que només us haureu de centrar en estudiar i recordar informació d'uns 230 anys.

Entendre la rúbrica APUSH DBQ

En primer lloc, heu d'entendre quines són les expectatives i com es qualificarà la vostra resposta. Això significa llegir i entendre la rúbrica oficial d'APUSH DBQ!

La bona notícia és que el College Board ha proporcionat la rúbrica APUSH DBQ com a part del seu Directrius de puntuació per a l'administració de l'examen AP 2021: document d'història d'AP Estats Units .

A continuació es mostra com es desglossa la rúbrica:

Tesi (1 punt)

En primer lloc, haureu de crear una tesi que respongui a la sol·licitud amb una tesi/reclamació històricament defensable que estableixi una línia de raonament. Per aconseguir aquest punt caldrà fer una afirmació discutible basada en els documents que responen a la pregunta de la sol·licitud.

En altres paraules, haureu de triar una posició i després defensar-la amb proves dels documents i de la vostra base de coneixement.

Contextualització (1 punt)

Per obtenir un punt per a la contextualització, haureu de descriure amb precisió un context rellevant per al període de temps cobert per la sol·licitud. Això vol dir que ho hauràs de fer descriure els esdeveniments i tendències polítiques, socials o econòmiques que va contribuir al que argumenta la teva tesi.

Algunes d'aquestes les coneixereu a partir dels documents proporcionats, però també s'esperarà que la conegueu pel vostre compte en funció del que heu estudiat a AP US History. També haureu de relacionar els vostres coneixements amb esdeveniments històrics més amplis, desenvolupaments o processos que es produeixin abans, durant o continuen després del període de temps de la pregunta. Això vol dir que t'has de mostrar com els esdeveniments d'aquest període de temps són rellevants ara o com són semblants a alguna altra situació històrica .

Evidència (3 punts)

Per aquesta part de la rúbrica, guanyareu un punt només per incorporant proves específiques que no provinguin dels documents aportats d'una manera rellevant per a la teva tesi!

Per guanyar els altres dos punts, cal recolza el teu argument utilitzant el contingut de sis dels set documents . (Si no feu servir sis documents, però en feu servir almenys tres, només guanyareu un punt.)

Tanmateix, no podeu introduir informació dels documents a l'atzar al vostre assaig, però ho heu de fer utilitzeu-lo de manera que doni suport al vostre argument i representi amb precisió el que diuen els documents .

Anàlisi i raonament (2 punts)

Per a la secció d'anàlisi i raonament, obteniu un punt per explicar com o per què és el document punt de vista, propòsit, situació històrica i/o públic és rellevant per a un argument. Guanyaràs un altre punt per la complexitat, demostrant que entens el període de temps que cobreix la sol·licitud i Utilitzeu proves per demostrar la vostra comprensió i recolzar el vostre argument .

Així que per guanyar punts d'anàlisi i raonament, cal demostrar com els documents són rellevants per al vostre argument, el vostre argument ha de demostrar que enteneu els esdeveniments històrics del període de temps i haureu de crear un argument ben raonat i complex.

Necessitaràs Demostreu als alumnes que enteneu que hi ha diverses perspectives possibles sobre el tema sobre el qual esteu escrivint i que la gent d'aquella època no estaven totes d'acord ni tenien les mateixes experiències.

Procés pas a pas per abordar un APUSH DBQ

L'APUSH DBQ és una pregunta complicada que et posa a prova diverses habilitats diferents, de manera que no hi ha cap tècnica senzilla per superar-la. Malgrat això, si domineu cadascuna de les habilitats individuals necessàries per fer-ho bé amb els exemples de DBQ, fer que el vostre APUSH DBQ sigui molt més fàcil!

Aquí teniu cinc passos que podeu seguir per crear una base que us ajudarà a assolir el DBQ.

Pas 1: feu una pràctica DBQ

La millor manera de dominar els DBQ APUSH és mitjançant practicant amb exemples reals d'APUSH DBQ.

Lloc web del Consell Escolar té les indicacions reals del 2015-2019 disponible per descarregar. Això vol dir que podeu fer almenys cinc exàmens de pràctica APUSH, així com llegir respostes d'exemple d'APUSH DBQ i rúbriques APUSH DBQ, de forma gratuïta!

Aquesta és una notícia excel·lent perquè podeu fer diversos canvis de pràctica per respondre a APUSH DBQ abans d'haver d'abordar la realitat el dia de la prova.

Abans de practicar les respostes DBQ, és una bona idea fer almenys una prova pràctica APUSH DBQ perquè sàpigues quina és la teva línia de base. D'aquesta manera, entendreu els vostres punts forts i febles i podreu concentrar-vos realment en les vostres àrees més febles! A partir d'aquí, podeu treballar amb les indicacions pràctiques d'APUSH DBQ pel vostre compte.

Tanmateix, la naturalesa d'una resposta gratuïta significa que no us serà fàcil qualificar per vosaltres mateixos. Per avaluar els vostres DBQ, assegureu-vos d'utilitzar la rúbrica APUSH DBQ que hem vist més amunt. Sincerament, intenteu avaluar si heu incorporat la informació de manera completa i precisa o no. També podeu demanar a un professor, un tutor o fins i tot a un familiar que avaluï els vostres DBQ APUSH!

Més tard, després de practicar les habilitats descrites als passos següents, feu una altra pràctica DBQ i a veure si et sembla més fàcil. Compareu la vostra puntuació amb la puntuació de referència des del teu primer intent. A continuació, torneu a llegir els vostres llibres de text i torneu-los a prendre. Repetiu el cicle un parell de vegades. El gran avantatge serà que finalment us acostumareu tant a l'APUSH DBQ que ho fareu estar més còmode en l'entorn de prova real .

la mida del meu monitor

Pas 2: Practiqueu la redacció d'una tesi

Com que la vostra resposta de DBQ haurà de triar una posició i defensar-la, haureu de treballar per escriure declaracions de tesi sòlides. Una declaració de tesi és essencialment el vostre argument en poques paraules, i resumeix el propòsit del vostre assaig.

L'aspecte més important de la vostra tesi APUSH DBQ és que ha de fer una afirmació que sigui ambdues coses discutible (és a dir, podeu utilitzar proves per demostrar-ho) i és rellevant per a la sol·licitud que us donen. No obstant això, no voldreu només repetir el missatge de la vostra tesi!

Això és el que volem dir. Suposem que el vostre indicador APUSH DBQ és:

Avalueu l'abast del canvi en les idees sobre la independència americana des del 1763 fins al 1783.

No voleu que la vostra tesi sigui. Les idees sobre la independència americana van canviar molt entre el 1763 i el 1783. Això només és afegir unes quantes paraules al missatge... i no és prou descriptiu per cobrir l'argument que fareu més endavant. En canvi, fer un concret reclamació sobre com i per què van canviar les idees sobre la independència americana, i hauràs d'utilitzar els documents proporcionats per demostrar-ho!

Així, per a aquest exemple, una tesi millor podria ser, entre 1763 i 1783, les idees nord-americanes sobre la independència van canviar de no estar segurs de com la nació podria sobreviure sense el domini britànic a creure (i lluitar per) la independència de la nació.

Com que els DBQ APUSH són oberts, En realitat, hi ha moltes declaracions de tesi diferents que podríeu fer que us permetrien escriure una resposta sorprenent. Aquí estan dos exemples d'APUSH DBQ que College Board considera acceptables tesis per a aquesta sol·licitud:

• Les idees sobre la independència dels Estats Units van canviar molt des del 1763 fins al 1783. Al principi, els colons només volien representar-se i tenir veu en la legislació de noves lleis, però el 1783 els nord-americans volien la veritable llibertat del domini britànic.

• Entre 1763 i 1783, les idees de la independència americana van canviar de les colònies que acceptaven cegament la tirania dels britànics pels drets religiosos dels reis divins a creure en els drets naturals dels individus contra el domini britànic.
  
  

Vegem com aquestes tesis fan afirmacions específiques:

La primera tesi argumenta que els colons originalment només volien representació, però el 1783 volien alliberar-se del domini britànic. Aquestes són dues mentalitats diferents que l'autor pot utilitzar els documents per il·lustrar i demostrar que realment existien.

La segona tesi d'exemple aborda un canvi de creença més teòric: un que canvia dels nord-americans de 1763 que acceptaven la noció medieval del rei heretant de Déu el dret a governar, a un canvi en què els nord-americans de 1783 creien que els individus tenien el dret natural de llibertat. de la tirania. Aleshores, l'autor pot utilitzar els documents com a prova que els nord-americans en aquell període de temps tenien aquestes creences i pot discutir sobre què va passar per canviar-les.

En practicar la redacció de la tesi, podreu crear una declaració detallada i defensable que us ajudarà a crear un argument DBQ convincent.

Un esquema servirà com a full de ruta que us ajudarà a escriure un gran assaig, i també us ajudarà a gestionar el vostre temps.

Pas 3: Practiqueu la creació d'un esquema

Amb només una hora per llegir els documents per escriure el vostre assaig, probablement no tindreu temps per revisar-lo. És molt important que tu aprofitar al màxim el temps limitat tindreu disponible, així que un esquema us ajudarà Organitzeu els vostres pensaments i us mantindrà en el camí mentre escrius.

Només vés amb compte de no dedicar massa temps al teu esquema: has d'escriure un assaig sencer! Cinc minuts (o menys!) són tot el que necessiteu per elaborar un esquema que us ajudarà a escriure un DBQ fantàstic.

Com obtenir emojis d'iPhone a Android

Dit això, parlem del que fa un gran esquema.

Dos elements importants d'un bon esquema són un introducció i conclusió ! La vostra introducció configurarà la vostra tesi i la vostra conclusió per repetir la vostra tesi tot explicant per què és rellevant per al lector d'avui. Com que aquestes dues seccions se centren al voltant de la vostra declaració de tesi, us ajudaran a organitzar la resta del vostre argument... i el vostre assaig de DBQ!

Un cop els tingueu al seu lloc, podeu començar a afegir paràgrafs de cos al vostre esquema. Com que només teniu uns 45 minuts per escriure aquest assaig, no en voleu massa. Tres o quatre paràgrafs del cos seran suficients per fer la feina.

El més important dels paràgrafs del vostre cos és això cadascun d'ells afirma que a) dóna suport a la teva tesi i b) permet incorporar informació dels documents com a prova. Fins i tot potser voldreu anotar quins documents voleu utilitzar a cada paràgraf del cos!

Aquí hi ha un plantilla d'esquema que podeu utilitzar mentre practiqueu els vostres DBQ APUSH:

• Introducció
  • Configura el teu argument i inclou la teva tesi.
  • Podeu desglossar la vostra tesi en diversos passos, que es convertiran en els paràgrafs del cos a mesura que els amplieu.
• 1r paràgraf del cos (context)
  • Digues al lector què necessita saber sobre la situació històrica.
  • Incloeu qualsevol informació que ja coneixeu fora dels documents proporcionats.
• 2n Cos Paràgraf
  • Feu el primer punt argumentatiu que heu esmentat a la vostra introducció/tesi.
  • Utilitzeu la informació de dos o tres documents per il·lustrar i demostrar el vostre punt.
• Paràgraf del 3r cos
  • Feu el segon punt argumentatiu que heu esmentat a la vostra introducció/tesi.
  • Utilitzeu de dos a tres diferents documents que avalen aquest punt.
• 4t paràgraf del cos (si cal)
  • Si teniu un tercer punt argumentatiu, haureu de fer-ho aquí.
  • Assegureu-vos d'utilitzar almenys un document per recolzar el vostre argument argumental.
• Conclusió
  • Replanteja la teva tesi i resumeix els punts principals que has fet.
  • Mostra com és rellevant per al lector.

Un cop més, aquest esquema no ha de ser fantàstic! Anotar unes quantes paraules, o una frase breu, per a cada punt us portarà fins on heu d'anar.

Pas 4: practica la incorporació de cites i referències

A mesura que escriviu el vostre assaig, haureu d'utilitzar exemples dels documents proporcionats, i cada vegada que ho feu, heu d'explicar els documents dels quals heu extret la informació. Ho faràs tant si cites la teva font com si només la parafraseixes.

Hi ha dues maneres de fer-ho:

#1: Atribució

Atribuir la teva informació significa tu digues al teu lector a la frase quin document estàs citant o parafrasejant. A continuació es mostren dos exemples d'atribució de DBQ que APUSH considera acceptables:

'Charles Inglis fa servir la raó per assenyalar que les colònies no podrien mantenir-se sense el suport britànic perquè les colònies no guanyen prou diners amb l'agricultura i el comerç.

Tingueu en compte que tot i que aquest exemple d'APUSH DBQ no cita Inglis directament, l'autor encara fa saber als lectors quina font estan utilitzant per demostrar el seu punt.

#2: entre parèntesis

L'ús d'una cita entre parèntesis significa que vostè Posa entre parèntesis l'autor del nom de la font o de quin document prové al final de la frase. HHi ha un exemple de citació entre parèntesis que el College Board considera acceptable:

Va afirmar que només l'home mateix pot dirigir les seves pròpies accions i decisions, no el govern de cap autoritat legislativa o home (Doc. 3).

Com que la frase no diu qui és, l'autor d'aquest assaig ha inclòs aquesta cita entre parèntesis (Doc. 3) que el lector pot utilitzar per llegir el document en qüestió i comprovar si l'argument que fa l'autor està correctament representat a partir de la font.

Quan utilitzeu aquestes fonts, heu d'assegurar-vos que ho feu utilitzant el document amb precisió i no plagiant. El teu objectiu és demostrar que entens cada document i saps incorporar-lo a un argument.

host linux

Pas 5: entendre la gestió del temps

Una de les habilitats més importants que podeu adquirir fent múltiples intents a la prova pràctica APUSH DBQ serà gestió del temps . Quan us trobeu a l'entorn de prova real, no podreu utilitzar el telèfon per configurar un temporitzador o una alarma, de manera que pot ser difícil fer un seguiment del temps que dediqueu a llegir i tornar a llegir documents, pluja d'idees i esquemes.

Voleu deixar-vos la major part del temps permès (que serà d'una hora) per escriure. La rúbrica APUSH DBQ de College Board us recomana dedicar 15 minuts a llegir els documents i 45 minuts a escriure la redacció .

La millor manera de reduir la gestió del temps és la pràctica . Configureu temporitzadors durant la vostra prova pràctica APUSH DBQ perquè pugueu fer una idea del temps que triga a posar una resposta. D'aquesta manera, tens una idea del procés i tindreu temps suficient per escriure el vostre DBQ el dia de la prova.

4 consells per dominar els DBQ APUSH

Ara que heu llegit el nostre procés pas a pas per abordar l'APUSH DBQ i heu vist diversos exemples d'APUSH DBQ, aquí teniu alguns consells d'experts per fer-ho bé amb APUSH DBQ .

Consell 1: recordeu que cada punt es puntua per separat

Passeu per la rúbrica APUSH DBQ i Preneu nota de cada tasca individual, ja que se us puntuarà com de bé completeu cadascuna . Per a cada tasca, normalment hi ha diversos punts disponibles.

Per exemple, guanyareu un punt per utilitzar almenys tres documents al vostre DBQ. Però si voleu guanyar els dos punts complets d'aquesta categoria, haureu d'incorporar almenys sis documents a la vostra resposta.

En entendre la rúbrica, podreu maximitzar quants punts guanyeu al vostre DBQ.

Consell 2: el vostre assaig pot contenir errors

Ara, no ens entenguis malament: no pots dir que un autor fa una afirmació quan està dient clarament el contrari. Tampoc podeu escriure alguna cosa que òbviament estigui malament, com que Amèrica continua sota el domini britànic perquè la revolució no va tenir èxit, i obtingueu tot el crèdit!

Però podeu cometre errors menors que no perjudiquin el vostre argument sempre que demostreu un coneixement del període de temps i la capacitat d'incorporar proves per argumentar. Així, per exemple, si vau dir que el Primer Congrés Continental va acabar el novembre en lloc de l'octubre de 1774, encara podreu obtenir el crèdit complet tot i fer un petit error.

Consell 3: escriviu per tenir claredat

Una cosa a tenir en compte és que se us valorarà com feu i argumenteu una tesi, i com incorporeu les proves dels documents per donar suport a aquesta tesi. no et puntuen amb quina bona o fluïdesa escrius ! Per tant, tot i que voldreu utilitzar la gramàtica correcta i escriure amb la màxima claredat que pugueu, no dediqueu massa temps a pensar en la millor manera de formular les coses com si estigués escrivint per a la seva publicació. Centra't a explicar clarament les teves idees!

No tindreu punts per errors gramaticals tret que dificultin que els alumnes vegin com heu utilitzat les proves per argumentar.

Consell 4: connecteu els punts

No només per a l'APUSH DBQ, sinó per a tot el que escriviu, us heu de preguntar: per què és rellevant això? A l'apartat de contextualització, heu de relacionar la informació que esteu transmetent amb altres períodes de temps o situacions per obtenir el crèdit complet.

Aquesta és la vostra oportunitat de demostrar que, tot i que el període sobre el qual esteu escrivint pot haver estat llarg en el passat, el esdeveniments encara són rellevants per a nosaltres avui ! Per això llegim, escrivim i estudiem història en primer lloc!

Que segueix?

Si estàs prenent APUSH, probablement també estàs fent altres classes AP! Aquí teniu una guia general per preparar-vos per a les proves AP això us ajudarà a preparar-vos per a qualsevol altre examen AP que feu.

Com hem comentat abans, fer proves pràctiques és una de les millors maneres de preparar-se per als exàmens AP reals. Aquí teniu una guia que us ajudarà a trobar les millors proves de pràctica AP per a cada examen.

Si feu diverses proves AP, haureu de maximitzar el temps d'estudi. Una manera de fer-ho és estudiar per a cada prova en funció de quan l'haureu de fer! El nostre desglossament complet del calendari d'exàmens APt'ajudarà a gestionar el teu temps d'estudi de manera eficient i eficaç.